中学生生命教育研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 绪论 | 第7-14页 |
| 一、课题研究的目的和意义 | 第7-9页 |
| 二、国内外研究的现状 | 第9-12页 |
| 三、研究方法与创新点 | 第12-14页 |
| 第一章 中学生生命教育概述 | 第14-24页 |
| 第一节 生命的内涵 | 第14-17页 |
| 一、生命的起源 | 第14-15页 |
| 二、生命的含义 | 第15-16页 |
| 三、生命的特征 | 第16-17页 |
| 第二节 生命教育的内涵 | 第17-21页 |
| 一、生命教育的含义 | 第17-19页 |
| 二、生命教育的内容 | 第19-21页 |
| 第三节 中学生生命教育的目标、特点及意义 | 第21-23页 |
| 一、中学生生命教育的目标 | 第21-22页 |
| 二、中学生生命教育的特点 | 第22页 |
| 三、中学生生命教育的意义 | 第22-23页 |
| 本章小结 | 第23-24页 |
| 第二章 中学生生命教育存在的问题及原因 | 第24-32页 |
| 第一节 现阶段我国中学生生命教育存在的问题 | 第24-28页 |
| 一、家庭教育中生命教育的失范 | 第24-26页 |
| 二、社会教育中生命教育的失范 | 第26-27页 |
| 三、学校教育中生命教育的失范 | 第27-28页 |
| 第二节 中学生生命教育存在问题的原因 | 第28-31页 |
| 一、教育部门对生命教育缺乏重视 | 第28页 |
| 二、社会教育中生命文化的缺失 | 第28-29页 |
| 三、学校教育中对生命教育的忽视 | 第29-30页 |
| 四、家庭教育中功利思想的侵蚀 | 第30页 |
| 五、生命自身成长环境的影响 | 第30-31页 |
| 本章小结 | 第31-32页 |
| 第三章 中学生生命教育的对策 | 第32-42页 |
| 第一节 搭建中学生生命教育的支撑平台 | 第32-36页 |
| 一、家庭生命教育的支撑平台 | 第32-34页 |
| 二、社会生命教育的支撑平台 | 第34-35页 |
| 三、学校生命道德教育的支撑平台 | 第35-36页 |
| 第二节 构建中学生生命教育课程体系 | 第36-41页 |
| 一、教学目标的厘定 | 第36-37页 |
| 二、课程资源的开发 | 第37-39页 |
| 三、教育方法的创新 | 第39-41页 |
| 本章小结 | 第41-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 攻读学位期间发表论文 | 第46页 |
