| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-25页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究目的与意义 | 第10-11页 |
| ·研究目的 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11页 |
| ·相关概念的界定 | 第11-14页 |
| ·职业教育 | 第11-12页 |
| ·社会流动 | 第12-13页 |
| ·社会分层 | 第13-14页 |
| ·文献综述 | 第14-20页 |
| ·国外相关研究综述 | 第14-16页 |
| ·国内相关研究综述 | 第16-19页 |
| ·关于教育对社会流动影响的思考 | 第19-20页 |
| ·研究假设、基本思路和方法 | 第20-21页 |
| ·研究假设和思路 | 第20页 |
| ·研究方法 | 第20-21页 |
| ·研究的技术路线 | 第21页 |
| ·研究的主要内容 | 第21-22页 |
| ·研究的重点、难点与创新点 | 第22页 |
| ·研究重点、难点 | 第22页 |
| ·研究创新点 | 第22页 |
| ·研究的理论基础 | 第22-25页 |
| 第二章 研究方法的设计和实施及样本基本情况 | 第25-32页 |
| ·访谈的设计、实施及其结果 | 第25-27页 |
| ·访谈的设计及实施 | 第25页 |
| ·访谈的结果 | 第25-27页 |
| ·问卷调查的设计与实施 | 第27-29页 |
| ·问卷调查的设计 | 第27-28页 |
| ·问卷调查的实施 | 第28-29页 |
| ·样本基本情况的描述统计分析 | 第29-31页 |
| ·统计分析技术 | 第31-32页 |
| 第三章 职业教育对初职获得情况影响的研究 | 第32-41页 |
| ·获得初职主要途径的描述统计分析 | 第32页 |
| ·职业教育对初职获得情况的统计结果与分析 | 第32-39页 |
| ·受教育类型、受教育程度对找初职所用时间长的差异分析 | 第32-36页 |
| ·学校类型、教育程度对初职月薪的差异分析 | 第36-38页 |
| ·受教育类型、教育程度对初职地点的差异分析 | 第38-39页 |
| ·结论 | 第39-41页 |
| 第四章 企业培训对职业变动情况影响的研究 | 第41-50页 |
| ·企业员工职业流动情况分析 | 第41-42页 |
| ·企业培训对更换工作的影响分析 | 第42-46页 |
| ·企业培训对职位升迁的影响分析 | 第46-49页 |
| ·结论 | 第49-50页 |
| 第五章 研究结论与思考 | 第50-55页 |
| ·结论 | 第50页 |
| ·思考 | 第50-55页 |
| ·职业学校 | 第51-53页 |
| ·国家与企业 | 第53-55页 |
| 结语 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 攻读学位期间的研究成果及发表的学术论文 | 第60-61页 |
| 附录Ⅰ | 第61-62页 |
| 附录Ⅱ | 第62-64页 |