| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 引言 | 第10-11页 |
| 第1章 社会主义和谐社会理论概述 | 第11-19页 |
| ·社会主义和谐社会的科学内涵、本质要求和基本特征 | 第11-15页 |
| ·社会主义和谐社会的科学内涵 | 第11-12页 |
| ·社会主义和谐社会的本质要求 | 第12-13页 |
| ·社会主义和谐社会的基本特征 | 第13-15页 |
| ·构建社会主义和谐社会的重要意义 | 第15-19页 |
| ·构建和谐社会是中国特色社会主义的本质属性 | 第15-16页 |
| ·构建和谐社会是构建社会主义现代化国家的内在要求 | 第16页 |
| ·构建和谐社会是适应新形势、应对新挑战的迫切需要 | 第16-17页 |
| ·构建和谐社会是全党全国各族人民的共同愿望 | 第17-18页 |
| ·构建和谐社会是实现全面建设小康社会奋斗目标的重要保证 | 第18-19页 |
| 第2章 思想政治教育在构建和谐社会中的地位和作用 | 第19-29页 |
| ·思想政治教育在构建和谐社会进程中的重要地位 | 第19-22页 |
| ·思想政治教育为构建和谐社会提供思想先导 | 第19-20页 |
| ·思想政治教育为构建和谐社会提供精神保证 | 第20-21页 |
| ·思想政治教育为构建和谐社会提供思想动员 | 第21-22页 |
| ·思想政治教育在构建和谐社会进程中的作用 | 第22-29页 |
| ·思想政治教育有助于推动社会协调发展 | 第23-24页 |
| ·思想政治教育有助于维护和实现社会公平正义 | 第24-25页 |
| ·思想政治教育有助于建设社会和谐文化 | 第25-26页 |
| ·思想政治教育有助于完善社会管理 | 第26-27页 |
| ·思想政治教育有助于激发社会活力 | 第27-29页 |
| 第3章 构建和谐社会对思想政治教育的时代要求 | 第29-41页 |
| ·思想政治教育要坚持以人为本 | 第29-30页 |
| ·坚持以人为本是思想政治教育目标的本质要求 | 第29页 |
| ·坚持以人为本是时代对思想政治教育提出的要求 | 第29-30页 |
| ·思想政治教育要以社会主义核心价值体系为指导 | 第30-34页 |
| ·以马克思主义指导方向 | 第30-31页 |
| ·以共同理想凝聚力量 | 第31-32页 |
| ·以民族精神和时代精神增强动力 | 第32-33页 |
| ·以社会主义荣辱观规范道德 | 第33-34页 |
| ·思想政治教育在构建和谐社会进程中的新发展 | 第34-41页 |
| ·思想政治教育指导思想与时俱进 | 第34-36页 |
| ·改进思想政治教育方法 | 第36-37页 |
| ·丰富了思想政治教育内容 | 第37-38页 |
| ·重新认识思想政治教育主体及其手段 | 第38-39页 |
| ·思想政治教育评估科学化 | 第39-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44页 |