| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-20页 |
| ·选题缘由 | 第11-12页 |
| ·民办高校董事会内部管理效率对高校发展有重要影响 | 第11页 |
| ·当前我国民办高校董事会在内部管理方面存在缺位 | 第11-12页 |
| ·当前这方面研究的不足以及研究缘起 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·理论意义 | 第12-13页 |
| ·现实意义 | 第13页 |
| ·研究现状及评价 | 第13-18页 |
| ·关于高校董事会制度的研究 | 第13-15页 |
| ·关于高校董事会地位、职能及定位的研究 | 第15-16页 |
| ·关于高校董事会的治理研究 | 第16-17页 |
| ·研究现状评价 | 第17-18页 |
| ·研究思路与方法 | 第18-19页 |
| ·研究思路 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-19页 |
| ·研究的创新点 | 第19-20页 |
| 第2章 我国民办高校董事会制度概述 | 第20-28页 |
| ·我国民办高校董事会的内涵 | 第20-21页 |
| ·高校董事会内部管理述评 | 第21-22页 |
| ·重视高校董事会内部管理的意义 | 第22-24页 |
| ·对董事会进行内部管理的重要性 | 第22-23页 |
| ·对董事会进行内部管理的紧迫性 | 第23-24页 |
| ·我国民办高校董事会制度的起源、发展与现状 | 第24-26页 |
| ·我国民办高校董事会制度的起源 | 第24页 |
| ·我国民办高校董事会制度的发展 | 第24-25页 |
| ·我国民办高校董事会制度的现状 | 第25-26页 |
| ·我国民办高校董事会制度存在的问题 | 第26-28页 |
| ·法律定位不明确 | 第26页 |
| ·职能界定不清晰 | 第26页 |
| ·董事结构不合理 | 第26-27页 |
| ·运行机制不健全 | 第27-28页 |
| 第3章 我国民办高校董事会内部管理现状及存在问题 | 第28-33页 |
| ·我国民办高校董事会内部管理现状 | 第28-30页 |
| ·过多重视对外治理而忽视对董事会内部的管理 | 第28-29页 |
| ·董事会缺乏明确的内部管理意识和目标 | 第29-30页 |
| ·我国民办高校董事会内部管理存在的问题 | 第30-32页 |
| ·董事会缺乏内部管理规章制度 | 第30-31页 |
| ·董事会缺乏自我考核评估制度 | 第31-32页 |
| 小结 | 第32-33页 |
| 第4章 美国私立高校董事会内部管理分析——以美国杜克大学为例 | 第33-37页 |
| ·美国杜克大学简介以及与中国渊源 | 第33-34页 |
| ·杜克大学董事会内部管理分析 | 第34-37页 |
| 第5章 完善我国民办高校董事会内部管理体制的对策与建议 | 第37-46页 |
| ·转变管理观念，重视对董事会的内部管理 | 第37-38页 |
| ·加强内部管理的责任意识 | 第38页 |
| ·认识内部管理重要性 | 第38页 |
| ·强化管理意识，提升董事会内部管理认知 | 第38-40页 |
| ·统一内部管理思想 | 第39-40页 |
| ·明确内外部管理关联 | 第40页 |
| ·明确管理目标，增强高校董事会内部管理动力 | 第40-42页 |
| ·明确管理对象，形成管理策略 | 第41页 |
| ·制定董事会内部管理制度 | 第41-42页 |
| ·建立考评制度，完善董事会内部管理制度 | 第42-46页 |
| ·完善考评制度的意义 | 第43页 |
| ·形成考评制度的有效方式 | 第43-45页 |
| ·考评制度遵循的原则 | 第45-46页 |
| 结束语 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 攻读硕士学位期间取得的学术成果 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52页 |