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高职院校学生社团政治参与研究--以沧州医学高等专科学校为例

摘要第1-6页
Abstract第6-11页
引言第11-16页
 (一) 研究意义第11页
 (二) 国内外研究现状第11-14页
  1 .国外研究综述第11-13页
  2 .我国高校社团政治参与研究综述第13-14页
 (三) 研究方法第14-15页
  1 .访谈法第14页
  2 .文献资料研究法第14-15页
 (四) 本文研究的重点第15-16页
一 、学生社团与高职院校学生社团政治参与概述第16-21页
 (一) 高校学生社团的内涵第16-17页
 (二) 政治参与的内涵第17-18页
 (三) 高职院校大学生社团政治参与的特征第18-21页
  1 .成员参与具有广泛性第18页
  2 .成员参与有很大的自主性第18-19页
  3 .成员参与具有多样化第19页
  4 .成员参与的手段性与目标性并存第19-21页
二 、高职院校学生社团政治参与存在的问题第21-28页
 (一) 高职院校社团成员政治参与功利化特征明显第21-22页
 (二) 高职院校理论政治性社团数量不多第22-24页
  1 .理论政治性社团较少第22-23页
  2 .部分社团成员对政治参与兴趣不大第23-24页
 (三) 社团成员的政治参与意识与自身行为相矛盾第24页
 (四) 学生社团资金有限,对政治参与认识化程度不高第24-25页
  1 .高职院校学生社团资金不足,活动少第24-25页
  2 .学生社团组织认识化程度不高第25页
 (五) 互联网发展给学生社团政治参与带来不利影响第25-28页
三 、高职院校社团政治参与存在问题的原因及环境分析第28-35页
 (一) 高职院校学生社团政治参与存在问题的原因第28-30页
  1 .受到经济方面因素的影响第28-29页
  2 .受到社团类型方面因素的影响第29页
  3 .受到合法性方面因素的影响第29页
  4 .受到人力资源方面因素的影响第29-30页
 (二) 高职院校学生社团政治参与的环境分析第30-35页
  1 .高职院校学生社团政治参与的政治环境第30-31页
  2 .高职院校学生社团政治参与的文化环境第31-32页
  3 .高职院校学生社团参与的经济社会环境第32-35页
四 、推进高职院校学生社团政治参与的实施策略第35-49页
 (一) 加强思想政治教育工作,强化学生社团政治参与重点第35-37页
  1 .使社团成为新形势下凝聚青年、培育青年的重要场所第36页
  2 .重视对学生社团的组织和引导第36页
  3 .以学生社团为依托加强和改进思想政治教育第36-37页
  4 .不断探索学生社团政治参与的新方式第37页
 (二) 加强教育与引导,拓宽学生社团政治参与途径第37-41页
  1 .把学生社团政治参与摆上重要位置第38页
  2 .发挥共青团作用,落实学生政治参与实践活动第38-39页
  3 .增强大学生社团活力,拓宽大学生政治参与渠道第39-40页
  4 .发挥好网络平台作用,开辟学生社团政治参与新途径第40-41页
 (三) 健全高职院校社团管理体制,推进政治参与民主化进程第41-42页
 (四) 营造先进的社团文化,培养正确的政治参与意识第42-43页
 (五) 不断加强学习,提高社团成员自身政治参与能力第43-45页
  1 .提高社团成员的政治理论学习能力第44页
  2 .在实践活动中加强自我锻炼第44-45页
 (六) 严格学生社团管理,为学生社团政治参与提供良好保障第45-47页
  1 .加强对高职院校学生社团监管机制建设第45-46页
  2 .完善学生社团的监督机制第46页
  3 .强化学生社团的自律机制第46-47页
 (七) 优化外部环境,为学生社团政治参与创造良好条件第47-49页
  1 .在政策上鼓励学生社团建设第47页
  2 .在经费上资助学生社团建设第47-48页
  3 .在硬件上支持学生社团建设第48-49页
结语第49-51页
参考文献第51-53页
附录 1第53-56页
附录 2第56-58页
后记第58-59页
攻读学位期间取得的科研成果清单第59页

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