| 摘要 | 第1页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 一、素质教育的紧迫性 | 第5页 |
| 二、素质教育的内涵 | 第5页 |
| 三、管乐教育在素质教育中的作用 | 第5-9页 |
| (一) 管乐教育与智育 | 第5-6页 |
| (二) 管乐教育与美育 | 第6-8页 |
| 1、管乐演奏对学生生理要求有别于其它类型的乐器演奏 | 第7页 |
| 2、管乐艺术是音乐与人生理特征最息息相关的艺术种类 | 第7页 |
| 3、管乐艺术是目前比较时尚的艺术教育之一 | 第7页 |
| 4、管乐演奏的学习周期相对较短 | 第7页 |
| 5、管乐演奏有丰富的文献积淀 | 第7-8页 |
| 6、管乐合奏教学在管乐艺术中拥有至关重要的地位 | 第8页 |
| (三) 管乐教育与德育 | 第8-9页 |
| 四、美育教育对管乐艺术教育的指导性价值 | 第9页 |
| 结论 | 第9-10页 |
| 参考文献 | 第10页 |
| 后记 | 第10-11页 |