| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1 问题提出 | 第6-8页 |
| ·研究背景 | 第6-7页 |
| ·研究目的和意义 | 第7页 |
| ·研究范围和内容 | 第7-8页 |
| 2 文献综述 | 第8-19页 |
| ·基本概念 | 第8页 |
| ·成就动机的理论研究 | 第8-14页 |
| ·成就动机的实证研究 | 第14-17页 |
| ·相关文献述评 | 第17-19页 |
| 3 研究对象与方法 | 第19-22页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究工具 | 第19页 |
| ·施测程序 | 第19-20页 |
| ·数据处理 | 第20-22页 |
| 4 研究结果及分析 | 第22-36页 |
| ·高校学生干部成就动机总体水平探讨 | 第22-24页 |
| ·不同性别学生干部之间的差异比较 | 第24-25页 |
| ·不同专业学生干部之间的差异比较 | 第25页 |
| ·不同年级学生干部之间的差异比较 | 第25-27页 |
| ·不同学校学生干部之间的差异比较 | 第27-30页 |
| ·不同工作层次学生干部之间的差异比较 | 第30-31页 |
| ·不同职务级别学生干部之间的差异比较 | 第31-36页 |
| 5 研究结论及建议 | 第36-40页 |
| ·研究结论 | 第36页 |
| ·研究建议 | 第36-40页 |
| 6 本研究的不足 | 第40-41页 |
| 主要参考文献 | 第41-44页 |
| 附录 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 发表论文一览表 | 第47页 |