家庭理财教育方式对大学生消费行为的影响研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1. 选题缘由 | 第6-9页 |
| ·选题的必要性 | 第6-7页 |
| ·本研究的理论依据 | 第7-9页 |
| 2. 研究综述 | 第9-15页 |
| ·家庭理财教育研究综述 | 第9-12页 |
| ·消费行为研究综述 | 第12-14页 |
| ·现有研究的不足与本研究的创新 | 第14-15页 |
| 3. 研究构想 | 第15-16页 |
| ·研究目的 | 第15页 |
| ·研究假设 | 第15页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| 4. 家庭理财教育方式的研究 | 第16-29页 |
| ·家庭理财教育方式问卷的编制 | 第16-22页 |
| ·家庭理财教育方式现状研究 | 第22-29页 |
| 5. 大学生消费行为的研究 | 第29-40页 |
| ·大学生消费行为问卷的编制 | 第29-34页 |
| ·大学生消费行为现状研究 | 第34-40页 |
| 6. 家庭理财教育方式与大学生消费行为的相关研究 | 第40-43页 |
| ·相关分析 | 第40页 |
| ·回归分析 | 第40-43页 |
| 7. 总讨论 | 第43-53页 |
| ·问卷的编制 | 第43-44页 |
| ·家庭理财教育方式的特征和影响因素 | 第44-47页 |
| ·大学生消费行为基本特征和影响因素 | 第47-51页 |
| ·家庭理财教育方式与大学生消费行为的关系 | 第51页 |
| ·教育建议 | 第51-52页 |
| ·本研究有待完善和改进之处 | 第52-53页 |
| 8. 结论 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录 | 第57-64页 |
| 致谢 | 第64页 |
