| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 1 前言 | 第7-13页 |
| ·选题依据 | 第7-8页 |
| ·文献综述 | 第8-13页 |
| 2 研究对象与方法 | 第13-15页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-15页 |
| 3 结果与分析 | 第15-36页 |
| ·生存教育概念的界定 | 第15页 |
| ·游泳生存教育在国外中小学教育中得到重视 | 第15-17页 |
| ·我国中小学开展游泳生存教育的情况 | 第17-21页 |
| ·厦门市中小学游泳生存教育现状 | 第21-29页 |
| ·在厦门市中小学中优先开展游泳生存教育的必要性 | 第29-30页 |
| ·厦门市中小学开展游泳生存教育存在的主要问题 | 第30-36页 |
| 4 厦门市中小学游泳生存教育发展的对策 | 第36-40页 |
| ·加大游泳生存教育观念的宣传，促使家长和学生对游泳安全的重视 | 第36页 |
| ·树立生存教育的理念，以学校义务教育为载体，引导中小学开展游泳教育 | 第36-38页 |
| ·加大厦门市中小学游泳场馆建设的力度 | 第38页 |
| ·加强教师队伍的培养，提高教师的游泳专业素质 | 第38页 |
| ·加强游泳社会培训管理 | 第38-40页 |
| 5 结论与建议 | 第40-41页 |
| ·结论 | 第40页 |
| ·建议 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录1 | 第43-44页 |
| 附录2 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46页 |