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基于B/S结构双语教学课程网络评教系统设计与实现

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
第一章 绪论第9-14页
   ·项目研究背景及意义第9页
   ·国内外高等教育网络评教研究状况第9-11页
     ·高等教育网络评教国外研究状况第9-10页
     ·高等教育网络评教国内研究状况第10-11页
   ·本文系统开发的技术背景第11-12页
   ·本文研究的主要内容第12-14页
第二章 双语教学课程网络评教第14-23页
   ·双语教学现状第14页
   ·双语教学实施情况第14-15页
   ·双语教学课程评价标准第15-22页
   ·本章小结第22-23页
第三章 基于B/S结构双语教学课程网络评教系统设计第23-31页
   ·网络体系结构确定第23页
   ·系统开发模型确定第23-27页
     ·模型1概述第23-24页
     ·模型2概述第24-26页
     ·两种模型比较第26-27页
   ·系统开发环境确定第27-30页
     ·运行环境确定第27页
     ·开发工具确定第27-28页
     ·网络服务器确定第28-29页
     ·应用数据库确定第29-30页
   ·本章小结第30-31页
第四章 基于B/S结构双语教学课程网络评教系统实现第31-54页
   ·系统实现的可行性研究和需求分析第31-33页
     ·系统可行性研究第31-32页
     ·需求分析第32-33页
   ·系统的结构设计第33-34页
   ·系统的功能设计第34页
   ·系统数据库设计第34-39页
     ·数据库实体E-R图设计第35页
     ·数据表设计第35-39页
   ·基于B/S结构双语教学网络评教系统模块设计第39-53页
     ·系统总体架构第39-40页
     ·登录模块设计第40-42页
     ·学生用户评教模块第42-49页
     ·管理员用户信息管理模块第49-53页
   ·本章小结第53-54页
第五章 基于B/S结构双语教学课程网络评教系统测试第54-61页
   ·软件测试的基本方法第54页
   ·白盒测试和黑盒测试第54-56页
     ·白盒测试第55页
     ·黑盒测试第55-56页
   ·网络应用程序测试第56-60页
     ·用户操作界面测试第56-57页
     ·功能测试第57-58页
     ·系统兼容性测试第58-59页
     ·负载/压力测试第59-60页
     ·安全性测试第60页
   ·本章小结第60-61页
结论与展望第61-62页
 1.本文结论第61页
 2.后续研究工作第61-62页
参考文献第62-64页
附录第64-82页
攻读硕士学位期间所取得的研究成果第82-83页
致谢第83页

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