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高中物理教学培养学生“问题意识”的研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-7页
引言第7-8页
一、问题意识的提出及研究背景第8-11页
 (一) 我国教育改革倡导问题意识第8-9页
 (二) 课题的提出第9-10页
 (三) 课题的研究目的及内容第10-11页
二、物理问题意识的理论研究第11-20页
 (一) 国内外的相关研究第11-12页
 (二) 物理问题意识的含义第12-15页
 (三) 物理问题意识的产生第15-16页
 (四) 培养学生问题意识的理论基础第16-18页
 (五) 培养学生问题意识的重要意义第18-20页
三、物理问题意识现状调查与分析第20-25页
 (一) 物理问题意识现状分析第20-23页
 (二) 学生问题意识不足的原因第23-25页
四、教学中培养学生物理问题意识的探索第25-33页
 (一) 影响学生问题意识培养的因素第25-27页
 (二) 培养学生问题意识的原则第27-28页
 (三) 培养学生问题意识的途径第28-31页
 (四) 学生自主培养问题意识第31-33页
五、教学建议:在教学中亟待解决的两个问题第33-34页
 (一) 提高物理教师素质,改革传统教育观念第33页
 (二) 联系生活实际教学,激发学生学习动力第33-34页
参考文献第34-36页
附录第36-38页
致谢第38页

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