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西南联大师资管理研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-8页
绪论第8-17页
   ·研究的起因第8-11页
   ·研究的意义与目的第11-12页
   ·研究综述第12-16页
   ·研究方法第16-17页
第1章 西南联大师资管理理念第17-40页
   ·自由与民主的理念第22-30页
     ·学术自由、兼容并包第22-25页
     ·民主管理、教授治校第25-30页
   ·尊师重道的理念第30-34页
     ·尊师重道——历史传统第30-31页
     ·西南联大的尊师重道第31-34页
   ·服务教师、严格要求的理念第34-40页
     ·服务教师的理念第34-37页
     ·对教师严格要求第37-40页
第2章 西南联大师资管理制度第40-61页
   ·教师聘任制度第40-47页
     ·教师任职资格第41-43页
     ·教师聘任过程第43-45页
     ·教师离职制度第45-47页
   ·教师交流制度第47-55页
     ·国内借聘第47-52页
     ·国际交流第52-55页
   ·教师激励制度第55-61页
     ·学术休假制度第55-58页
     ·教师参与学校管理第58-61页
第3章 西南联大师资管理经验的启示第61-72页
   ·当前我国高校师资管理现状第61-65页
     ·师资管理理念方面第61-63页
     ·师资管理制度方面第63-65页
   ·西南联大师资管理对当今高校师资管理的启示第65-72页
     ·西南联大师资管理理念方面的启示第65-68页
     ·西南联大师资管理制度方面的启示第68-72页
结论第72-73页
参考文献第73-76页
致谢第76-77页
攻读硕士学位期间主要的研究成果目录第77页

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