| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 1 问题的提出 | 第9-10页 |
| ·引言 | 第9页 |
| ·本课题研究的意义 | 第9-10页 |
| 2 国内外研究的现状 | 第10-12页 |
| ·国内研究的现状 | 第10-11页 |
| ·国外研究的现状 | 第11-12页 |
| 3 本课题相关概念的界定 | 第12-20页 |
| ·课程资源的概念 | 第12-17页 |
| ·自主学习能力的概念 | 第17-20页 |
| 4 通过课程资源的开发来培养学生自主学习能力的实践 | 第20-47页 |
| ·研究方案 | 第20-21页 |
| ·研究设计 | 第21页 |
| ·研究对象 | 第21页 |
| ·无关变量的控制 | 第21页 |
| ·实验预期目标 | 第21-22页 |
| ·具体实施过程 | 第22-42页 |
| ·实验前测与后测分析 | 第42-47页 |
| 5 结论与展望 | 第47-51页 |
| ·结论 | 第47-49页 |
| ·实验中存在的问题与不足 | 第49-50页 |
| ·展望 | 第50-51页 |
| 主要的参考文献 | 第51-53页 |
| 附:学生自主学习过程问卷调查 | 第53-54页 |
| 本文作者在学期间发表的学术论文 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |