| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 引言 | 第8页 |
| 第一章 关于口语交际的认识 | 第8-14页 |
| 第一节 口语交际的含义 | 第8-9页 |
| 第二节 口语交际语的特点 | 第9-11页 |
| 第三节 口语交际教学的意义 | 第11-14页 |
| 第二章 口语交际课程特点、内容及资源 | 第14-25页 |
| 第一节 口语交际教学课程目标 | 第14-17页 |
| 第二节 口语交际课程特点及内容 | 第17-20页 |
| 第三节 口语交际课程资源的利用和开发 | 第20-25页 |
| 第三章 口语交际教学实施理念及策略 | 第25-45页 |
| 第一节 口语交际的教学的目标及其特征 | 第25-27页 |
| 第二节 国外口语交际教学方式 | 第27-31页 |
| 第三节 口语交际教学实施理念、策略及案例评析 | 第31-45页 |
| 第四章 口语交际教学评价和考查 | 第45-55页 |
| 第一节 口语交际教学评价 | 第45-47页 |
| 第二节 口语交际教学的考查分析 | 第47-55页 |
| 第五章 口语交际教学反思和建议 | 第55-61页 |
| 第一节 口语交际教学的反思 | 第55-58页 |
| 第二节 对目前口语交际教学的建议 | 第58-61页 |
| 结语 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 后记 | 第64页 |