| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 前言 | 第7-9页 |
| 第一部分 问题的提出 | 第9-26页 |
| 1 文献综述 | 第9-21页 |
| 2 以往研究的局限 | 第21-24页 |
| 3 研究目的与假设 | 第24页 |
| 4 研究意义 | 第24-26页 |
| 第二部分 情景宽恕量表和宽恕倾向量表的修订与信效度检验 | 第26-36页 |
| 1 情景宽恕量表和宽恕倾向量表第一次施测及探索性因素分析 | 第26-31页 |
| 2 情景宽恕量表和宽恕倾向量表第二次施测及验证性因素分析 | 第31-34页 |
| 3 讨论 | 第34-36页 |
| 第三部分 大学生宽恕的影响因素及其同心理健康的关系 | 第36-69页 |
| 1 目的 | 第36页 |
| 2 方法 | 第36-39页 |
| 3 结果与分析 | 第39-56页 |
| 4 讨论 | 第56-69页 |
| 第四部分 总的讨论 | 第69-75页 |
| 1 关于宽恕的结构 | 第69-70页 |
| 2 关于大学生宽恕的影响因素 | 第70-71页 |
| 3 关于宽恕与大学生心理健康的关系 | 第71-72页 |
| 4 关于宽恕的教育对策 | 第72-73页 |
| 5 本研究的创新之处 | 第73-74页 |
| 6 研究的不足之处和未来研究方向 | 第74-75页 |
| 第五部分 主要结论 | 第75-77页 |
| 参考文献 | 第77-85页 |
| 附录 | 第85-89页 |
| 后记 | 第89-91页 |
| 攻读学位期间发表论文情况 | 第91-92页 |
| 学位论文独创性声明 | 第92页 |
| 学位论文使用授权声明 | 第92页 |
