| Chinese Abstract | 第1-3页 |
| English Abstract | 第3-5页 |
| Chinese Synopsis | 第5-8页 |
| Preface | 第8-14页 |
| Chapter One Literature Review | 第14-33页 |
| 1. 1 Reading comprehension and reading models | 第14-19页 |
| ·Definition of reading | 第14-15页 |
| ·Some key factors in the reading process | 第15-17页 |
| ·Levels of reading comprehension | 第17-19页 |
| 1. 2 Reading models | 第19-23页 |
| ·Three reading models | 第19-20页 |
| ·A balanced view of three models | 第20-23页 |
| 1. 3 Schema theory | 第23-31页 |
| ·The definition of schema | 第23-25页 |
| ·Classification of schema | 第25-31页 |
| 1. 4 The purpose of the study | 第31-33页 |
| Chapter Two The Application of Schema Theory in EFL Reading | 第33-45页 |
| ·Materials selection | 第34-35页 |
| ·Instruction of language structure | 第35-36页 |
| ·Instruction of rhetorical structures | 第36-37页 |
| ·Semantic mapping | 第37-38页 |
| ·Reciprocal teaching | 第38-39页 |
| ·Reading activities | 第39-45页 |
| ·Pre-reading activities | 第39-41页 |
| ·While-reading activities | 第41-43页 |
| ·Post-reading activities | 第43-45页 |
| Chapter Three Experiment | 第45-52页 |
| ·Goals | 第45页 |
| ·Subjects | 第45-46页 |
| ·Methods | 第46-47页 |
| ·Material | 第46页 |
| ·Teaching methods | 第46页 |
| ·Experimental designs | 第46-47页 |
| ·Procedures | 第47-51页 |
| ·Questionnaire | 第47-48页 |
| ·Examination scoring comparison | 第48-50页 |
| ·Interviews | 第50页 |
| ·Observation log | 第50-51页 |
| ·Summary | 第51-52页 |
| Chapter Four Data Analysis and Discussions | 第52-66页 |
| 4. 1 Analysis of Students' reading strategies and reading preference | 第52-56页 |
| 4. 2 Influence of content familiarity and context provision | 第56-58页 |
| 4. 3 Analysis of students' reading scores | 第58-61页 |
| 4. 4 An interview with students | 第61-63页 |
| 4. 5 Some records of observation log | 第63-64页 |
| 4. 6 Discussion | 第64-66页 |
| Chapter Five Conclusion | 第66-69页 |
| ·Summary | 第66页 |
| ·Answers to the research questions | 第66-67页 |
| ·Limitations and suggestions for further research | 第67-69页 |
| Bibliography | 第69-73页 |
| Appendix A | 第73-76页 |
| Appendix B | 第76-80页 |
| Appendix C | 第80-81页 |
| 福建师范大学学位论文使用授权声明 | 第81-82页 |
| Acknowledgements | 第82页 |
