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恐惧情绪影响初中生创造性活动研究

中文摘要第1-7页
英文摘要第7-8页
第一部分 文献综述第8-18页
 1 创造性研究概述第8-11页
   ·创造性的性质第8-9页
   ·创造性的理论范型第9-11页
 2 情绪与创造性的关系第11-16页
   ·情绪的性质第11-12页
   ·情绪对创造性的影响第12-16页
     ·情绪影响创造性的理论探索第12-15页
     ·情绪影响创造性的实证研究第15-16页
 3 恐惧情绪对创造性的影响第16-18页
   ·恐惧情绪的性质第16-18页
   ·恐惧情绪对创造性活动的影响第18页
第二部分 问题提出与研究构想第18-20页
 1 当前研究中存在的问题第18-19页
 2 研究目的与假设第19-20页
 3 研究总体构想第20页
 4 研究的理论与实践意义第20页
第三部分 实证研究第20-40页
 1 研究一:恐惧情绪对创造倾向、创造性水平的影响第20-34页
   ·研究目的第20-21页
   ·研究方法第21-22页
     ·被试第21页
     ·研究工具第21页
     ·研究程序第21-22页
     ·数据处理第22页
   ·结果第22-30页
     ·创造性思维测验的评分者信度第22页
     ·恐惧情绪对创造倾向、创造性水平的影响第22-28页
       ·恐惧情绪对创造倾向的影响第22-24页
       ·恐惧情绪对创造性水平的影响第24-25页
       ·恐惧情绪、创造倾向对创造性水平的方差分析第25-27页
       ·恐惧情绪与创造倾向交互作用的简单效应分析第27-28页
     ·恐惧情绪、创造倾向与创造性水平的路径分析第28-30页
   ·分析与讨论第30-33页
     ·恐惧情绪对创造倾向的影响第30-31页
     ·恐惧情绪对创造性水平的影响第31-32页
     ·恐惧情绪与创造倾向的交互作用对创造性水平的影响第32页
     ·创造倾向在恐惧情绪对创造性水平影响中的中介作用分析第32-33页
   ·结论第33-34页
 2 研究二:成败情境中恐惧情绪对创造倾向、流畅性的影响第34-40页
   ·研究目的第34页
   ·研究方法第34-36页
     ·被试第34页
     ·研究设计第34-35页
     ·研究工具第35页
     ·研究程序第35-36页
       ·实验材料的信效度检验第35页
       ·正式施测第35-36页
     ·数据处理第36页
   ·结果第36-39页
     ·任务选择的重测信度分析第36页
     ·任务选择的效标关联效度分析第36页
     ·被试指导语的操纵情况分析第36-37页
     ·恐惧情绪对创造倾向的方差分析第37页
     ·恐惧情绪与创造性倾向对流畅性的交互作用分析第37-38页
     ·失败情境中恐惧情绪与创造倾向交互作用的简单效应分析第38-39页
   ·讨论与分析第39-40页
     ·成功情境中:恐惧情绪对创造倾向、流畅性的影响第39页
     ·失败情境中:恐惧情绪对创造倾向、流畅性的影响第39-40页
   ·结论第40页
第四部分 综合讨论与主要结论第40-44页
 1 恐惧情绪对创造倾向、创造性水平的影响第40-41页
 2 教育建议第41-42页
 3 主要结论第42页
 4 研究局限与展望第42-44页
参考文献第44-49页
附录第49-52页
攻读学位期间发表的论文目录第52-53页
后记第53页

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