| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 1 前言 | 第11-17页 |
| ·问题的提出 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-17页 |
| ·体育俱乐部 | 第12-13页 |
| ·我国高校体育俱乐部研究现状 | 第13-17页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第17-21页 |
| ·研究对象 | 第17-18页 |
| ·研究方法 | 第18-21页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·问卷调查法 | 第18-20页 |
| ·数理统计法 | 第20页 |
| ·逻辑归纳法 | 第20-21页 |
| 3 研究结果与分析 | 第21-44页 |
| ·长春市普通高校课外乒乓球俱乐部开展现状 | 第21-32页 |
| ·长春市普通高校课外乒乓球俱乐部运行现状与分析 | 第21-25页 |
| ·长春市普通高校课外乒乓球俱乐部任课教师现状与分析 | 第25-29页 |
| ·课外乒乓球俱乐部学生现状与分析 | 第29-30页 |
| ·学生自主创建的乒乓球俱乐部(乒乓球协会) | 第30-32页 |
| ·目前长春市普通高校乒乓球运动项目开展的三种不同组织形式开展形式与对比分析 | 第32-41页 |
| ·乒乓球选修课 | 第32-35页 |
| ·课堂性质的课外乒乓球俱乐部 | 第35-36页 |
| ·学生自主创建的课外乒乓球俱乐部(乒乓球协会) | 第36-37页 |
| ·长春市乒乓球运动三种不同开展形式综合分析 | 第37-41页 |
| ·当前长春市普通高校开展课外乒乓球俱乐部的发展对策 | 第41-44页 |
| ·更新观念,推进课外乒乓球俱乐部全面发展 | 第41页 |
| ·运用现代化手段,提高课外乒乓球俱乐部教学质量 | 第41页 |
| ·引入竞争机制,促进课外乒乓球俱乐部良性发展 | 第41-42页 |
| ·加强师资队伍培训,提高课外乒乓球俱乐部教师专业水平 | 第42-43页 |
| ·组织多种形式竞赛,检验课外乒乓球俱乐部教学效果 | 第43页 |
| ·建立健全管理制度,规范课外乒乓球俱乐部健康发展 | 第43-44页 |
| 4 结论 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-53页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与硏究成果 | 第53页 |
