摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
第1章 绪论 | 第10-16页 |
·应用背景 | 第10-11页 |
·群决策发展 | 第11-12页 |
·专家水平评判的意义 | 第12-13页 |
·专家群体判断共识性的意义 | 第13页 |
·研究思路 | 第13-14页 |
·论文结构 | 第14-16页 |
第2章 群决策问题的概述 | 第16-19页 |
·群决策过程 | 第16页 |
·数值决策矩阵的群集结与方案排序方法 | 第16-17页 |
·专家评判水平研究 | 第17页 |
·群体判断共识性研究 | 第17-18页 |
·对已有文献不足的总结 | 第18页 |
·本章小结 | 第18-19页 |
第3章 基于数值决策矩阵的专家水平评判方法 | 第19-31页 |
·预备知识 | 第19-21页 |
·数值决策矩阵的定义 | 第19-20页 |
·规范化处理 | 第20页 |
·加权处理 | 第20-21页 |
·相对理想专家的专家水平评判方法 | 第21-26页 |
·原理与方法 | 第21-23页 |
·算例 | 第23-26页 |
·基于因子分析法的专家水平评判方法 | 第26-30页 |
·原理与方法 | 第26-28页 |
·算例 | 第28-30页 |
·本章小结 | 第30-31页 |
第4章 基于数值决策矩阵的专家群体共识性分析方法 | 第31-35页 |
·原理与方法 | 第31-33页 |
·算例 | 第33-34页 |
·本章小结 | 第34-35页 |
第5章 基于区间数决策矩阵的专家水平评判方法 | 第35-44页 |
·预备知识 | 第35-37页 |
·区间数专家水平评判方法 | 第37-40页 |
·算例 | 第40-43页 |
·本章小结 | 第43-44页 |
第6章 基于专家群体共识性的高校教师教学水平评估方法 | 第44-51页 |
·高校教师教学水平指标体系 | 第44页 |
·系统的设计与实现 | 第44-48页 |
·功能模块图 | 第45页 |
·群体意见共识的高校教师教学水平评估模型 | 第45-46页 |
·数据库设计 | 第46-47页 |
·数据结构 | 第47页 |
·系统主要流程图 | 第47-48页 |
·应用实例 | 第48-50页 |
·结果及分析 | 第50页 |
·本章小结 | 第50-51页 |
结论 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-54页 |
致谢 | 第54-55页 |
攻读硕士期间发表(含录用)的学术论文 | 第55-56页 |