基于智能代理的远程教育系统的设计与实现
| 致谢 | 第1-6页 |
| 中文摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 1 绪论 | 第10-13页 |
| ·远程教育系统简介 | 第10页 |
| ·远程教育的概念 | 第10页 |
| ·远程教育的现状 | 第10页 |
| ·课题背景及目的 | 第10-11页 |
| ·技术发展现状 | 第11页 |
| ·课题来源及研究目标 | 第11-13页 |
| 2 相关技术介绍 | 第13-29页 |
| ·智能代理相关技术介绍 | 第13-14页 |
| ·智能代理技术 | 第13页 |
| ·智能代理技术的基础 | 第13-14页 |
| ·研究内容 | 第14-18页 |
| ·相关反馈信息获取方式与机制 | 第14-15页 |
| ·网上专题信息服务模型 | 第15-17页 |
| ·个性化信息服务的实现 | 第17-18页 |
| ·远程教育系统代理分析 | 第18页 |
| ·MVC模式 | 第18-21页 |
| ·struts+hibernate | 第21-28页 |
| ·Struts | 第21-24页 |
| ·Hibernate | 第24-28页 |
| ·小结 | 第28-29页 |
| 3 系统需求分析 | 第29-36页 |
| ·系统需求分析管理 | 第29-31页 |
| ·需求分析及变更管理 | 第29-30页 |
| ·系统功能模块 | 第30-31页 |
| ·系统流程分析 | 第31-33页 |
| ·智能教师代理子系统的需求分析 | 第33-35页 |
| ·智能教师代理子系统的功能需求 | 第33-34页 |
| ·教师代理子系统的项目模型 | 第34-35页 |
| ·智能教师代理子系统的基本功能 | 第35页 |
| ·小结 | 第35-36页 |
| 4 系统关键技术研究 | 第36-38页 |
| ·代理技术分析及应用 | 第36-37页 |
| ·构建学习平台 | 第37-38页 |
| 5 系统设计与实现 | 第38-52页 |
| ·系统总体设计 | 第38-40页 |
| ·系统逻辑结构设计 | 第38-39页 |
| ·系统总体功能设计 | 第39-40页 |
| ·系统详细设计 | 第40-44页 |
| ·系统数据资源的设计 | 第44-46页 |
| ·数据库逻辑结构设计 | 第44-46页 |
| ·数据层设计 | 第46页 |
| ·界面设计及实现 | 第46-51页 |
| ·小结 | 第51-52页 |
| 6 系统测试与部署 | 第52-59页 |
| ·软件测试理论基础 | 第52-54页 |
| ·系统测试 | 第54-58页 |
| ·本系统软件测试的认识 | 第54页 |
| ·教师代理子系统的测试 | 第54-58页 |
| ·小结 | 第58-59页 |
| 7 结论 | 第59-61页 |
| ·项目总结 | 第59页 |
| ·存在问题 | 第59-60页 |
| ·研究展望 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-63页 |
| 作者简历 | 第63-65页 |
| 学位论文数据集 | 第65页 |
