| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 第一章 数字媒体艺术专业教育概述 | 第11-18页 |
| 一、数字媒体艺术教育之崛起 | 第11-13页 |
| 二、数字媒体艺术的特点 | 第13-14页 |
| 1、艺术科技并融 | 第13-14页 |
| 2、交互性 | 第14页 |
| 3、融合性 | 第14页 |
| 三、关于数字媒体艺术与新媒体艺术 | 第14-15页 |
| 四、数字媒体艺术教育与数字媒体技术教育 | 第15-18页 |
| 第二章 数字媒体艺术专业在当前大学中的现状 | 第18-23页 |
| 1、制定课程体系的指导思想不明确 | 第19页 |
| 2、艺术素养有待加强 | 第19-20页 |
| 3、师资力量有待提高与改善 | 第20-21页 |
| 4、人才培养无法与社会市场对接 | 第21-23页 |
| 第三章 构建和完善数字媒体艺术的课程与教学体系对策研究 | 第23-40页 |
| 一、培养目标的制定 | 第23-24页 |
| 1、发挥特色、明确专业培养目标 | 第23-24页 |
| 2、以市场为导向，调整培养目标 | 第24页 |
| 二、数字媒体艺术课程体系的构建和完善 | 第24-29页 |
| 1、专业课程的设置 | 第25-27页 |
| 2、专业知识体系的构建 | 第27-29页 |
| 三、数字媒体艺术专业资源的开发 | 第29-33页 |
| 1、 师资队伍的建设 | 第29-30页 |
| 2、 教材的开发 | 第30-31页 |
| 3、 加强实验室、工作室等设施、设备的建设 | 第31-33页 |
| 4、提高学生整体素质 | 第33页 |
| 四、数字媒体艺术专业的教学建议 | 第33-40页 |
| 1、以艺术为主导,技艺并存 | 第33-34页 |
| 2、 重视传统艺术,提高创新能力 | 第34-35页 |
| 3、培养团队合作精神 | 第35-36页 |
| 4、理论与实践密切结合 | 第36-37页 |
| 5、加强交流与合作 | 第37-38页 |
| 6、新技术及时引入到教学中 | 第38-40页 |
| 结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 参考书目 | 第43-44页 |
| 附录 | 第44-48页 |
| 后记 | 第48-49页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第49页 |