阅读危机与编辑的文化传播使命
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-12页 |
| 一、有关图书、阅读的概念梳理与研究 | 第12-17页 |
| （一） 图书的定义与图书的功能 | 第12-15页 |
| 1. 图书的定义 | 第12页 |
| 2. 图书的功能 | 第12-15页 |
| （二） “阅读”的定义与相关问题 | 第15-17页 |
| 1. 阅读的定义 | 第15-16页 |
| 2. 阅读媒介的多样化发展 | 第16-17页 |
| 二、阅读危机产生的原因 | 第17-24页 |
| （一） 国民阅读的现状 | 第17-19页 |
| 1. 不阅读的人越来越多 | 第17-18页 |
| 2. 浅阅读读者增加 | 第18页 |
| 3. 功利性阅读读者人数上升 | 第18-19页 |
| （二） 阅读危机产生的原因 | 第19-24页 |
| 1. 媒介外部原因 | 第19-21页 |
| 2. 图书媒介内部原因 | 第21-24页 |
| 三、阅读危机导致的结果 | 第24-27页 |
| （一） 读者的减少 | 第24-25页 |
| （二） 图书媒介传播功能的弱化 | 第25-26页 |
| 1. 图书的文化传承功能正在弱化 | 第25页 |
| 2. 图书媒介的教育功能和社会导向功能也正在降低 | 第25-26页 |
| （三） 国民素质的下降 | 第26-27页 |
| （四） 国家软实力的减弱 | 第27页 |
| 四、图书编辑的文化使命 | 第27-40页 |
| （一） 编辑出版优秀图书 | 第28-31页 |
| 1. 发掘优秀的图书源头 | 第28-30页 |
| 2. 提高图书编辑的素养 | 第30页 |
| 3. 把握好长期效益和短期效益的关系 | 第30-31页 |
| 4. 建立健康的出版体制 | 第31页 |
| （二） 加大图书媒介的宣传力度，引导阅读 | 第31-34页 |
| 1. 做好经典图书的广告宣传，引导阅读 | 第31-32页 |
| 2. 刊登书评，引导阅读 | 第32-33页 |
| 3. 开办书展，引导阅读 | 第33-34页 |
| （三） 创建读者阅读平台 | 第34-40页 |
| 1. 读者俱乐部 | 第34-35页 |
| 2. 网络读者社区 | 第35-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 注释 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-46页 |
| 致谢 | 第46页 |
