| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 引言 | 第6页 |
| 一、未成年犯教育矫正现状---以例说明 | 第6-7页 |
| 二、我国的教育矫正模式概述 | 第7-12页 |
| (一) 未成年犯教育矫正的概念与内涵 | 第7-8页 |
| (二) 我国未成年犯教育矫正发展历程 | 第8-12页 |
| 三、研究未成年犯教育矫正制度的必要性 | 第12-14页 |
| (一) 传统教育矫正工作发展滞后 | 第12-13页 |
| (二) 行刑制度、刑罚理念的革新和进步 | 第13-14页 |
| (三) 未成年犯身心发展的特殊性 | 第14页 |
| 四、加强社区教育矫正是未成年犯教育矫正工作的重中之重 | 第14-26页 |
| (一) 我国未成年犯社区教育矫正制度 | 第15-18页 |
| (二) 未成年犯社区教育矫正制度的完善 | 第18-26页 |
| 五、完善监禁教育矫正是未成年犯教育矫正工作的重要任务 | 第26-30页 |
| (一) 我国未成年犯管教所教育矫正制度 | 第26-29页 |
| (二) 未成年犯监禁教育矫正工作有待加强 | 第29-30页 |
| 六、结语 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-33页 |
| 致谢 | 第33页 |