| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第10-29页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第10-14页 |
| 1.2 文献综述 | 第14-21页 |
| 1.3 概念界定 | 第21-23页 |
| 1.4 研究方法与思路 | 第23-29页 |
| 2 一个“成功”的服务项目：基于项目管理逻辑的评估 | 第29-41页 |
| 2.1 服务实践过程 | 第29-37页 |
| 2.2 总结 | 第37-41页 |
| 3 一个“失败”的服务项目：基于专业价值逻辑的判断 | 第41-44页 |
| 3.1 服务对象的自我价值意识激活 | 第41-42页 |
| 3.2 组织与合作能力为主的实践能力 | 第42-43页 |
| 3.3 服务对象的改变能力 | 第43页 |
| 3.4 总结 | 第43-44页 |
| 4 基于“自助”取向的项目再设计 | 第44-49页 |
| 4.1 基于“自助”培养能力的社会工作服务实践 | 第44-47页 |
| 4.2 基于实施“自助”培力的社会工作服务实践反思 | 第47-49页 |
| 5 结论与讨论 | 第49-53页 |
| 5.1 总结 | 第49页 |
| 5.2 讨论 | 第49-51页 |
| 5.3 研究不足 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录1 增权小组活动记录表 | 第57-58页 |
| 附录2 增权小组活动评估表 | 第58-59页 |