| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第16-25页 |
| 1.1 研究背景、意义及目的 | 第16-17页 |
| 1.1.1 研究的背景 | 第16页 |
| 1.1.2 研究的意义及目的 | 第16-17页 |
| 1.2 国内外相关研究 | 第17-20页 |
| 1.2.1 国内相关研究 | 第17-18页 |
| 1.2.2 国外相关研究 | 第18-20页 |
| 1.3 基本概念及研究范围 | 第20-23页 |
| 1.3.1 基本概念 | 第20-22页 |
| 1.3.2 研究对象 | 第22页 |
| 1.3.3 研究主体 | 第22-23页 |
| 1.4 研究方法 | 第23-24页 |
| 1.5 研究框架 | 第24-25页 |
| 第2章 开放教育与城市小学交往空间的发展沿革 | 第25-35页 |
| 2.1 开放教育的发展沿革 | 第25-27页 |
| 2.2 开放教育与学校交往空间的关系 | 第27-29页 |
| 2.2.1 开放教育对学校交往空间的影响 | 第27-29页 |
| 2.2.2 学校交往空间对开放教育的思考 | 第29页 |
| 2.3 国内外小学校室内交往空间发展沿革 | 第29-34页 |
| 2.3.1 我国小学室内交往空间的发展沿革 | 第29-31页 |
| 2.3.2 国外小学室内交往空间的发展沿革 | 第31-34页 |
| 2.4 本章小结 | 第34-35页 |
| 第3章 从心理和行为分析小学建筑中的室内交往空间 | 第35-45页 |
| 3.1 儿童心理特征和交往行为 | 第35-40页 |
| 3.1.1 儿童的环境心理特征 | 第35-37页 |
| 3.1.2 儿童的交往行为分类 | 第37-38页 |
| 3.1.3 小学生交往心理和行为的调研分析 | 第38-40页 |
| 3.2 从心理方面探讨室内交往空间 | 第40-42页 |
| 3.2.1 视觉心理在室内交往空间中的利用 | 第40-41页 |
| 3.2.2 室内交往空间的封闭与开敞性 | 第41页 |
| 3.2.3 安全感在室内交往空间中的建立 | 第41-42页 |
| 3.3 从环境行为因素分析室内交往空间 | 第42-44页 |
| 3.3.1 空间环境与行为的关系 | 第42页 |
| 3.3.2 室内交往空间成为各功能空间的媒介 | 第42-43页 |
| 3.3.3 小学生在室内交往空间中的行为 | 第43-44页 |
| 3.4 本章小结 | 第44-45页 |
| 第4章 城市小学室内交往空间的实例研究 | 第45-83页 |
| 4.1 城市小学室内交往空间研究依据 | 第45-47页 |
| 4.2 城市小学室内教学空间的调研与分析 | 第47-61页 |
| 4.2.1 我国小学室内教学空间现状调研与分析 | 第47-57页 |
| 4.2.2 优秀案例室内教学空间解析 | 第57-61页 |
| 4.3 城市小学室内交通空间的调研与分析 | 第61-69页 |
| 4.3.1 我国小学室内交通空间现状与分析 | 第62-67页 |
| 4.3.2 优秀案例室内交通空间解析 | 第67-69页 |
| 4.4 城市小学室内公共活动空间的调研与分析 | 第69-78页 |
| 4.4.1 我国城市小学室内公共活动空间现状与分析 | 第69-73页 |
| 4.4.2 优秀案例室内公共活动空间解析 | 第73-78页 |
| 4.5 国内城市小学室内交往空间的不足及发展趋势 | 第78-82页 |
| 4.5.1 国内城市小学室内交往空间的不足 | 第78-79页 |
| 4.5.2 国内城市小学室内交往空间的发展趋势 | 第79-82页 |
| 4.6 本章小结 | 第82-83页 |
| 第5章 城市小学室内交往空间的设计原则与设计手法 | 第83-90页 |
| 5.1 设计原则 | 第83-84页 |
| 5.1.1 安全性原则 | 第83页 |
| 5.1.2 舒适性原则 | 第83页 |
| 5.1.3 开放与包容性原则 | 第83-84页 |
| 5.1.4 多样与可变性原则 | 第84页 |
| 5.2 运用的设计手法 | 第84-89页 |
| 5.2.1 流动空间、开放教学 | 第84-85页 |
| 5.2.2 共用空间、班群教室 | 第85页 |
| 5.2.3 灵活隔断、空间重组 | 第85-86页 |
| 5.2.4 层次丰富、复合空间 | 第86-87页 |
| 5.2.5 公共交通、相遇驻足 | 第87页 |
| 5.2.6 大的空间、集体活动 | 第87-88页 |
| 5.2.7 构件变化、多样空间 | 第88-89页 |
| 5.3 本章小结 | 第89-90页 |
| 结语 | 第90-92页 |
| 参考文献 | 第92-95页 |
| 致谢 | 第95-96页 |
| 附录A (攻读学位期间发表的学术论文目录) | 第96-97页 |
| 附录B (攻读硕士学位期间所参与的学术会议) | 第97-98页 |
| 附录C (攻读硕士学位期间所参与的实际项目目录) | 第98-99页 |
| 附录D (调查问卷) | 第99-101页 |