| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第8-22页 |
| 1.1 问题的提出 | 第8-9页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第9-10页 |
| 1.3 研究任务 | 第10页 |
| 1.4 文献综述 | 第10-15页 |
| 1.4.1 相关概念的界定 | 第10-13页 |
| 1.4.2 研究现状 | 第13-15页 |
| 1.5 篮球课的研究设计 | 第15-22页 |
| 1.5.1 篮球游戏分类 | 第15-16页 |
| 1.5.2 体育课教学结构 | 第16-17页 |
| 1.5.3 篮球课的教学结构 | 第17-22页 |
| 2 研究对象和方法 | 第22-28页 |
| 2.1 研究对象 | 第22页 |
| 2.2 研究方法 | 第22-28页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第22页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第22-24页 |
| 2.2.3 教学实验法 | 第24-28页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第28页 |
| 3 结果与分析 | 第28-35页 |
| 3.1 篮球游戏分类教学模式结构建立与分析 | 第28-29页 |
| 3.1.1 篮球游戏分类概念的界定 | 第28-29页 |
| 3.1.2 篮球游戏分类教学模式结构分析 | 第29页 |
| 3.2 实验前实验班与对照班学习兴趣问卷调查结果数据分析 | 第29-30页 |
| 3.3 实验前后实验组学习兴趣问卷调查结果数据分析 | 第30-31页 |
| 3.4 实验前后对照组学习兴趣问卷调查结果数据分析 | 第31-33页 |
| 3.5 实验后实验组和对照组学习兴趣问卷调查结果数据分析 | 第33-35页 |
| 3.5.1 积极兴趣数据分析 | 第33页 |
| 3.5.2 参与程度数据分析 | 第33-34页 |
| 3.5.3 自主探究数据分析 | 第34页 |
| 3.5.4 关注程度数据分析 | 第34-35页 |
| 4 结论与建议 | 第35-37页 |
| 4.1 结论 | 第35页 |
| 4.2 建议 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-38页 |
| 致谢 | 第38-39页 |
| 附件 | 第39-40页 |
