| 摘要 | 第4-8页 |
| ABSTRACT | 第8-12页 |
| 第一章 前言 | 第15-18页 |
| 1.1 选题依据 | 第15-16页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第16-18页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第16页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第16-18页 |
| 第二章 文献综述 | 第18-27页 |
| 2.1 跑酷运动的概述 | 第18-19页 |
| 2.1.1 跑酷运动的概念 | 第18页 |
| 2.1.2 跑酷运动的起源与发展 | 第18页 |
| 2.1.3 跑酷运动的本质与价值 | 第18-19页 |
| 2.2 国外的研究现状和发展趋势 | 第19-20页 |
| 2.3 国内研究现状综述 | 第20-27页 |
| 2.3.1 我国高校跑酷运动的现状及发展趋势 | 第22-23页 |
| 2.3.2 我国高校开展跑酷运动的必要性 | 第23-24页 |
| 2.3.3 我国高校开展跑酷运动的可行性 | 第24页 |
| 2.3.4 构建高校跑酷运动俱乐部模式 | 第24-27页 |
| 第三章 研究对象与方法 | 第27-31页 |
| 3.1 研究对象 | 第27页 |
| 3.2 调查对象 | 第27页 |
| 3.3 研究方法 | 第27-31页 |
| 3.3.1 文献资料法 | 第27页 |
| 3.3.2 调查法 | 第27-30页 |
| 3.3.3 数理统计法 | 第30页 |
| 3.3.4 逻辑分析法 | 第30-31页 |
| 第四章 研究结果与分析 | 第31-50页 |
| 4.1 湖南省普通高校跑酷运动开展现状 | 第31-42页 |
| 4.1.1 跑酷参与者基本情况 | 第31-35页 |
| 4.1.2 跑酷运动开展内容 | 第35-37页 |
| 4.1.3 | 第37-38页 |
| 4.1.4 跑酷运动参与者的参与动机 | 第38-39页 |
| 4.1.5 跑酷参与者的最初接触跑酷运动的途径 | 第39-40页 |
| 4.1.6 跑酷运动场地设施 | 第40页 |
| 4.1.7 跑酷参与者的安全基本情况 | 第40-42页 |
| 4.2 湖南省普通高校跑酷运动开展的影响因素 | 第42-50页 |
| 4.2.1 学生因素 | 第42-43页 |
| 4.2.2 教师因素 | 第43-45页 |
| 4.2.3 学校因素 | 第45-48页 |
| 4.2.4 社会因素 | 第48页 |
| 4.2.5 政策因素 | 第48-50页 |
| 第五章 对策与结论 | 第50-55页 |
| 5.1 对策 | 第50-53页 |
| 5.1.1 发挥校园宣传媒体的积极作用，使学生全面了解跑酷，并乐于参与其中 | 第50页 |
| 5.1.2 建立与完善跑酷运动俱乐部,以点带面,营造良好的氛围 | 第50-51页 |
| 5.1.3 加强跑酷运动的组织与管理,建立完善的监控机制 | 第51页 |
| 5.1.4 切实培养师资队伍,保障教学训练的科学性与规范性 | 第51页 |
| 5.1.5 加强跑酷运动内容的规范与把握,制定科学的教学计划 | 第51-52页 |
| 5.1.6 加强安全知识的教育与安全意识培养,制定教学训练中安全预防方案 | 第52-53页 |
| 5.2 结论 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 附件 | 第57-67页 |
| 攻读学位期间主要的研究成果 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68页 |
