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河南省体校篮球后备人才培养问题研究

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
1 前言第9-15页
    1.1 选题依据第9-10页
    1.2 选题意义第10页
    1.3 国内外篮球后备人才培养现状及趋势第10-15页
        1.3.1 国内篮球后备人才培养现状的研究第10-12页
        1.3.2 国外篮球后备人才培养现状的研究第12页
        1.3.3 国内外优秀青少年竞技篮球后备人才培养的模式第12-15页
2 研究对象与研究方法第15-17页
    2.1 研究对象第15页
    2.2 研究方法第15-17页
        2.2.1 文献资料研究第15页
        2.2.2 问卷调查法第15页
        2.2.3 问卷的信度和效度检验第15-16页
        2.2.4 访谈法第16页
        2.2.5 实地考察第16页
        2.2.6 数理统计法第16页
        2.2.7 逻辑分析法第16-17页
3 河南省体校篮球后备人才培养问题研究第17-35页
    3.1 河南省体校篮球后备人才结构问题第17-19页
    3.2 河南省体校篮球后备人才培养方式第19-21页
        3.2.1 河南省体校篮球后备人才的培养模式第19页
        3.2.2 河南省体校学训矛盾的问题第19-21页
        3.2.3 河南省体校篮球后备人才的训练问题第21页
    3.3 河南省体校管理问题第21-22页
    3.4 河南省体校教练团队建设问题第22-28页
        3.4.1 河南省篮球教练团队规模和生师比现状及存在的问题第22-23页
        3.4.2 河南省体校篮球教练团队的年龄结构现状及存在的问题第23-25页
        3.4.3 河南省体校篮球教练团队的学历结构现状及存在的问题第25-26页
        3.4.4 河南省体校篮球教练团队的职称结构现状及存在的问题第26-28页
    3.5 河南省体校篮球项目经费及场馆设施问题第28-30页
    3.6 河南省体校篮球项目竞赛问题第30-31页
    3.7 培养效果问题第31-33页
    3.8 结论第33-35页
4 建议第35-37页
    4.1 多方面发展河南省体校篮球项目第35页
    4.2 对河南省体校具体市场化改革第35-37页
参考文献第37-39页
附录第39-41页
致谢第41-42页
攻读硕士期间的科研成果第42页

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