| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-16页 |
| ·研究背景及问题的提出 | 第8-12页 |
| ·概念界定及研究意义 | 第12-14页 |
| ·主要研究方法 | 第14-16页 |
| 第2章 远程教育与远程职业教育 | 第16-23页 |
| ·远程教育的定义 | 第16-20页 |
| ·远程职业教育的内涵 | 第20页 |
| ·远程职业教育行业分析 | 第20-23页 |
| 第3章 远程职业教育的教学模式分析 | 第23-32页 |
| ·远程职业教育中学习者现状分析 | 第23-29页 |
| ·学院的教学者状况分析 | 第29-32页 |
| 第4章 远程职业教育系统平台的设计与实现 | 第32-54页 |
| ·远程职业教育系统分析 | 第32页 |
| ·远程职业教育系统的总体设计 | 第32-34页 |
| ·远程职业教育系统的数据库设计 | 第34-39页 |
| ·远程职业教育系统的管理员验证 | 第39-42页 |
| ·远程职业教育系统的管理员管理功能 | 第42-46页 |
| ·远程职业教育系统的学习内容管理功能 | 第46-54页 |
| 第5章 远程职业教育系统平台的应用—以手语学习软件软件为例 | 第54-75页 |
| ·概述 | 第54-55页 |
| ·手语教学软件开发的理论和技术基础 | 第55-61页 |
| ·手语软件的功能及体系结构的设计 | 第61-63页 |
| ·手语软件教学平台数据库的设计 | 第63页 |
| ·教学平台的功能实现 | 第63-73页 |
| ·教学平台的测试与维护 | 第73-75页 |
| 第6章 结论与展望 | 第75-76页 |
| ·结论 | 第75页 |
| ·进一步工作的方向 | 第75-76页 |
| 致谢 | 第76-78页 |
| 参考文献 | 第78-80页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第80页 |