| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究目标及意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 研究目标 | 第9页 |
| 1.2.2 研究的意义 | 第9-10页 |
| 1.3 研究方法与研究内容 | 第10-13页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第10页 |
| 1.3.2 研究内容 | 第10-12页 |
| 1.3.3 研究创新点 | 第12-13页 |
| 第2章 相关理论发展及综述 | 第13-23页 |
| 2.1 微信 | 第13-16页 |
| 2.1.1 微信的定义 | 第13-14页 |
| 2.1.2 微信的特征 | 第14-15页 |
| 2.1.3 微信相关研究现状 | 第15-16页 |
| 2.2 技术接受模型(TAM)理论 | 第16-19页 |
| 2.2.1 TAM理论概述 | 第16-17页 |
| 2.2.2 关于技术接受模型的应用研究 | 第17-18页 |
| 2.2.3 关于技术接受模型与其它模型整合的应用研究 | 第18-19页 |
| 2.3 其它相关理论 | 第19-21页 |
| 2.3.1 理性行为理论(TRA) | 第19页 |
| 2.3.2 计划行为理论(TPB) | 第19-20页 |
| 2.3.3 创新扩散理论(IDT) | 第20-21页 |
| 2.4 个体特征 | 第21-22页 |
| 2.5 小结 | 第22-23页 |
| 第3章 模型建构与研究假设 | 第23-27页 |
| 3.1 基础模型整合 | 第23-24页 |
| 3.2 其它一些外部变量 | 第24-25页 |
| 3.2.1 网络外部性 | 第24页 |
| 3.2.2 感知娱乐性 | 第24-25页 |
| 3.2.3 主观规范 | 第25页 |
| 3.3 模型变量小结 | 第25页 |
| 3.4 研究变量假设 | 第25-27页 |
| 第4章 模型研究设计 | 第27-36页 |
| 4.1 相关测量指标设计 | 第27-31页 |
| 4.2 组建测量问卷并抽样调查 | 第31-32页 |
| 4.2.1 问卷的基本情况和设计流程 | 第31-32页 |
| 4.2.2 抽样调查大学生微信用户的方法 | 第32页 |
| 4.3 样本数据的统计方法 | 第32页 |
| 4.4 问卷预调研 | 第32-36页 |
| 第5章 实证分析与模型检验 | 第36-62页 |
| 5.1 大学生微信用户的描述性统计分析 | 第36-39页 |
| 5.2 信度和效度分析 | 第39-43页 |
| 5.3 单因素方差分析 | 第43-53页 |
| 5.4 结构方程分析 | 第53-57页 |
| 5.5 相关理论假设检验 | 第57-59页 |
| 5.6 延伸讨论大学生微信采纳巧响因素模型 | 第59-62页 |
| 第6章 研究结论 | 第62-66页 |
| 第7章 建议及展望 | 第66-69页 |
| 附录一 | 第69-72页 |
| 参考文献 | 第72-77页 |
| 致谢 | 第77页 |