| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| 1.1 系统研发背景 | 第10页 |
| 1.2 目前国内外研究状况 | 第10-11页 |
| 1.3 系统研发的方向 | 第11页 |
| 1.4 系统研发的真实价值 | 第11-12页 |
| 1.5 资料控制系统的实用状况 | 第12页 |
| 1.6 B/S形式是以后信息控制系统发展的主要目标 | 第12页 |
| 1.7 论文构造 | 第12-14页 |
| 第二章 系统相关技术介绍 | 第14-24页 |
| 2.1 开发方法介绍 | 第14-15页 |
| 2.2 统一建模语言UML | 第15-18页 |
| 2.2.1 UML概念及特点 | 第15-16页 |
| 2.2.2 UML的主要内容 | 第16-18页 |
| 2.3.NET开发平台 | 第18-20页 |
| 2.4 数据库实现技术 | 第20-21页 |
| 2.5 SQL Server 2005 Express Edition | 第21-22页 |
| 2.6 Visio 2007概述 | 第22-23页 |
| 2.7 本章小结 | 第23-24页 |
| 第三章 系统的需求分析 | 第24-31页 |
| 3.1 系统的应用需求分析 | 第24页 |
| 3.2 系统的安全需求探析 | 第24页 |
| 3.3 数据库相应的需求分析 | 第24-25页 |
| 3.4 系统运行氛围需求 | 第25页 |
| 3.5 核心板块需求探析 | 第25-30页 |
| 3.6 本章小结 | 第30-31页 |
| 第四章 系统的总体设计 | 第31-43页 |
| 4.1 系统版块分析 | 第31-33页 |
| 4.2 数据库概念结构设计 | 第33-36页 |
| 4.3 数据库表的设计和创建 | 第36-39页 |
| 4.4 系统的安全体制 | 第39-42页 |
| 4.4.1 Web客户端的安全体制辨析 | 第39-40页 |
| 4.4.2 围绕ASP.NET程序脚本编程所进行的安全设置 | 第40-41页 |
| 4.4.3 针对SOL Server所设置的安全机制 | 第41-42页 |
| 4.5 本章小结 | 第42-43页 |
| 第五章 系统的详细设计与实现 | 第43-60页 |
| 5.1 管理员用户模式下各功能模块的设计与实现 | 第43-54页 |
| 5.1.1 学生管理模块 | 第43-46页 |
| 5.1.2 班级管理相关模块 | 第46-48页 |
| 5.1.3 教师管理模块 | 第48-50页 |
| 5.1.4 选课及课程管理相关模块 | 第50-53页 |
| 5.1.5 成绩管理相关模块 | 第53-54页 |
| 5.2 学生用户模式下个功能模块的设计与实现 | 第54-59页 |
| 5.2.1 个人信息的查看 | 第54-55页 |
| 5.2.2 课程信息的查询 | 第55页 |
| 5.2.3 选课相应模块 | 第55-57页 |
| 5.2.4 查询成绩 | 第57-59页 |
| 5.3 本章小结 | 第59-60页 |
| 第六章 系统测试 | 第60-65页 |
| 6.1 检测依据 | 第60-61页 |
| 6.2 测试内容及结果 | 第61-64页 |
| 6.2.1 检测环境 | 第61页 |
| 6.2.2 检测目的 | 第61页 |
| 6.2.3 功效检测 | 第61-62页 |
| 6.2.4 性能检测 | 第62页 |
| 6.2.5 单元检测 | 第62-63页 |
| 6.2.6 集成检测 | 第63页 |
| 6.2.7 确认检测 | 第63-64页 |
| 6.3 本章小结 | 第64-65页 |
| 第七章 总结与展望 | 第65-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-69页 |
