马克思主义个人伦理价值函数分析及其教育研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 第一章 导论 | 第10-14页 |
| ·选题背景 | 第10-11页 |
| ·选题目的与意义 | 第11-12页 |
| ·写作思路与创新点 | 第12-14页 |
| ·写作思路 | 第12-13页 |
| ·创新点 | 第13-14页 |
| 第二章 国内外有关个人伦理之研究 | 第14-24页 |
| ·国内有关个人伦理的研究 | 第14-19页 |
| ·对儒家传统伦理思想的研究 | 第14-16页 |
| ·对利己主义的研究 | 第16-17页 |
| ·对美德伦理的研究 | 第17-18页 |
| ·个人品德 | 第18-19页 |
| ·国外有关个人伦理的研究 | 第19-24页 |
| ·利己主义 | 第19-21页 |
| ·美德伦理 | 第21-24页 |
| 第三章 建立马克思主义个人伦理的必要性 | 第24-28页 |
| ·儒家伦理、美德伦理、利己主义与客观主义的不足 | 第24-26页 |
| ·儒家伦理方面的不足 | 第24-25页 |
| ·利己主义的不足 | 第25页 |
| ·德性伦理的不足 | 第25-26页 |
| ·客观主义的不足 | 第26页 |
| ·传统马克思主义伦理学的不足 | 第26-28页 |
| 第四章 多元系统伦理视角下的个人伦理 | 第28-48页 |
| ·个体系统的需要与价值分析 | 第29-33页 |
| ·马斯洛需求层次论 | 第30-31页 |
| ·马克思关于人的价值论说 | 第31-33页 |
| ·个人伦理价值函数 | 第33-48页 |
| ·张华夏价值分析 | 第33-34页 |
| ·个人伦理价值分析 | 第34-45页 |
| ·个人伦理价值函数的运用 | 第45-48页 |
| 第五章 马克思主义个人伦理价值函数分析的意义 | 第48-55页 |
| ·丰富伦理学的研究 | 第48页 |
| ·增进个人修养 | 第48-49页 |
| ·为社会主义市场经济服务 | 第49-50页 |
| ·对思想政治教育的意义 | 第50-55页 |
| ·价值观教育 | 第51-52页 |
| ·主体性教育 | 第52-53页 |
| ·多样性教育 | 第53-55页 |
| 结语 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第59页 |
