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山西省篮球协会注册裁判员培养途径及优化发展的对策研究

摘要第3-6页
ABSTRACT第6-8页
第一章 前言第11-23页
    1.1 选题的依据第11-13页
    1.2 选题的目的与意义第13页
    1.3 文献综述第13-23页
        1.3.1 对高校体育教育专业学生篮球裁判员执裁能力与培养方法的研究第13-16页
        1.3.2 对裁判员心理素质、执法态度和思维能力的研究第16-17页
        1.3.3 对裁判员培养体系、考核指标和管理机制的研究第17-18页
        1.3.4 对我国篮球职业联赛裁判员职业化的研究第18-20页
        1.3.5 对其他省市篮球裁判员现状调查及发展对策的研究第20-21页
        1.3.6 国外研究动态第21-23页
第二章 研究对象与方法第23-29页
    2.1 研究对象第23页
    2.2 研究方法第23-29页
        2.2.1 文献资料法第23页
        2.2.2 问卷调查法第23-25页
        2.2.3 数理统计法第25页
        2.2.4 专家访谈法第25页
        2.2.5 逻辑分析法第25-29页
第三章 研究结果与分析讨论第29-51页
    3.1 山西省篮球协会已注册裁判员基本情况分析第29-38页
        3.1.1 山西省篮球协会已注册裁判员职业分布第29-30页
        3.1.2 山西省篮球协会已注册裁判员性别比例情况第30-31页
        3.1.3 山西省篮球协会注册裁判员的级别结构第31-33页
        3.1.4 山西省篮球协会已注册裁判员的年龄结构第33-34页
        3.1.5 山西省篮球协会已注册裁判员学历结构第34-35页
        3.1.6 山西省篮球协会已注册裁判员执裁年限情况第35-36页
        3.1.7 山西省篮球协会已注册裁判员每年执裁省市级比赛场次情况第36-37页
        3.1.8 山西省篮球协会已注册裁判员英语水平第37页
        3.1.9 山西省篮球协会已注册裁判员晋升年限情况第37-38页
    3.2 五种培养途径分别对六大培养要素情况的分析第38-48页
        3.2.1 兴趣培养及动机的激发第38-43页
        3.2.2 引导途径第43-44页
        3.2.3 培训内容及学习方式第44-45页
        3.2.4 实践过程第45-46页
        3.2.5 等级晋升考核途径第46-47页
        3.2.6 获等级后的培养过程和派用第47-48页
    3.3 影响优秀裁判员培养的内在要素第48-51页
第四章 结论与建议第51-53页
    4.1 结论第51页
    4.2 建议第51-53页
参考文献第53-57页
附件1第57-59页
附件2第59-65页
附件3第65-67页
致谢第67-69页
在读期间发表的学术论文及研究成果第69页

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