| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 绪论 | 第8-18页 |
| 一、选题缘由 | 第8-9页 |
| 二、选题意义 | 第9-10页 |
| 三、研究现状 | 第10-16页 |
| 四、研究的重点和难点 | 第16-17页 |
| 五、研究的方法和主要内容 | 第17-18页 |
| 第一章 近代云南的边疆危机 | 第18-27页 |
| 第一节 英法帝国主义侵略云南边疆 | 第18-23页 |
| 一、英、法入侵云南边疆的“探路活动”与马嘉理事件 | 第18-21页 |
| 二、中法战争与云南 | 第21-23页 |
| 第二节 保卫滇西边疆的斗争和云南民主革命斗争 | 第23-27页 |
| 一、官民保卫滇西边疆的斗争 | 第23-24页 |
| 二、辛亥革命前期的云南民主革命斗争 | 第24-27页 |
| 第二章 李根源在云南的治边实践 | 第27-60页 |
| 第一节 创办云南陆军讲武堂 | 第27-30页 |
| 一、云南陆军讲武堂建立的历史背景 | 第27-28页 |
| 二、李根源主持创办云南陆军讲武堂 | 第28-30页 |
| 第二节 深入滇缅边界考察 | 第30-35页 |
| 一、片马事件 | 第30-33页 |
| 二、李根源带队考察滇缅边界 | 第33-35页 |
| 第三节 李根源与云南辛亥革命 | 第35-48页 |
| 一、领导昆明“重九起义” | 第36-38页 |
| 二、出使滇西调解腾榆冲突 | 第38-48页 |
| 第四节 参加滇西抗战 | 第48-60页 |
| 一、投身抗日洪流 | 第48-50页 |
| 二、编纂《永昌府文征》 | 第50-54页 |
| 三、李根源赴滇西前线抗战 | 第54-60页 |
| 第三章 李根源的治边思想 | 第60-74页 |
| 第一节 李根源治边思想的渊源和基础 | 第60-65页 |
| 一、李根源家庭背景及早期教育 | 第60-62页 |
| 二、东渡日本留学,走上革命道路 | 第62-65页 |
| 第二节 李根源治边思想的特点 | 第65-74页 |
| 一、继承传统治边思想的“大一统”思想 | 第65-69页 |
| 二、顺应传统治边思想的近代化变迁 | 第69-72页 |
| 三、“恩威并施”,注重教育、交通、文化等对边疆建设的作用 | 第72-74页 |
| 第四章 李根源治边实践及治边思想的评价 | 第74-84页 |
| 第一节 李根源治边实践及治边思想的功绩 | 第74-80页 |
| 一、为解决“片马问题”奠定良好基础及《滇西兵要界务图注》的价值 | 第74-77页 |
| 二、《永昌府文征》的价值 | 第77-79页 |
| 三、促进滇西边疆的开发与建设 | 第79-80页 |
| 第二节 李根源治边实践及治边思想的局限性 | 第80-84页 |
| 一、缺乏理论与实践的有机结合 | 第80-81页 |
| 二、被动治边 | 第81-84页 |
| 结语 | 第84-86页 |
| 参考文献 | 第86-92页 |
| 后记 | 第92页 |