摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
第一章 绪论 | 第10-17页 |
1.1 课题研究的背景 | 第10页 |
1.2 濂溪文化研究进展 | 第10-12页 |
1.2.1 “濂溪”一词的由来 | 第10-11页 |
1.2.2 周敦颐思想著作研究 | 第11-12页 |
1.2.3 周敦颐生平行迹研究 | 第12页 |
1.3 课题研究的目的和意义 | 第12-14页 |
1.3.1 研究的目的 | 第12-13页 |
1.3.2 研究的意义 | 第13-14页 |
1.4 课题研究的主要内容 | 第14-15页 |
1.5 课题研究的方法和技术路线 | 第15-17页 |
1.5.1 课题研究的方法 | 第15-16页 |
1.5.2 研究技术路线图 | 第16-17页 |
第二章 濂溪文化景观解读 | 第17-26页 |
2.1 濂溪文化 | 第17-23页 |
2.1.1 濂溪文化的概念 | 第17页 |
2.1.2 周敦颐的生平行迹 | 第17-18页 |
2.1.3 周敦颐的著作和学术思想 | 第18-20页 |
2.1.4 周敦颐的为官政绩和治学成就 | 第20-22页 |
2.1.5 周敦颐的人格精神 | 第22-23页 |
2.2 濂溪文化与园林景观的相互作用分析 | 第23-26页 |
2.2.1 景观 | 第23页 |
2.2.2 文化表征的园林景观 | 第23页 |
2.2.3 濂溪文化景观对园林景观的发展意义 | 第23-24页 |
2.2.4 园林景观对濂溪文化的现实意义 | 第24-25页 |
2.2.5 濂溪文化与园林景观二者相辅相成 | 第25-26页 |
第三章 衡阳市濂溪文化资源在园林景观中的应用调查 | 第26-44页 |
3.1 衡阳市概况 | 第26-27页 |
3.2 衡阳市濂溪文化资源 | 第27-33页 |
3.2.1 文化资源 | 第27页 |
3.2.2 衡阳市濂溪文化的物质性文化资源 | 第27-32页 |
3.2.3 衡阳市濂溪文化的非物质性文化资源 | 第32-33页 |
3.3 衡阳市濂溪文化资源利用现状调查 | 第33-41页 |
3.3.1 西湖公园 | 第33-36页 |
3.3.2 石鼓书院 | 第36-37页 |
3.3.3 濂溪文化园 | 第37-41页 |
3.4 衡阳市濂溪文化资源在园林景观中的利用现状调查总体分析 | 第41-44页 |
3.4.1 衡阳市濂溪文化资源在园林景观中的利用现状总体分析 | 第41-42页 |
3.4.2 衡阳市濂溪文化资源在园林景观载体中的应用情况总体分析 | 第42页 |
3.4.3 应用不足分析 | 第42-43页 |
3.4.4 改善对策 | 第43-44页 |
第四章 濂溪文化在园林景观中的应用策略 | 第44-49页 |
4.1 濂溪文化景观的设计原则 | 第44页 |
4.1.1 整体性原则 | 第44页 |
4.1.2 地域性原则 | 第44页 |
4.1.3 人性化原则 | 第44页 |
4.2 濂溪文化在园林景观中的应用策略 | 第44-45页 |
4.3 濂溪文化在园林景观中的应用手法 | 第45-46页 |
4.3.1 保留 | 第45页 |
4.3.2 再现 | 第45-46页 |
4.3.3 提取 | 第46页 |
4.3.4 转化 | 第46页 |
4.3.5 创新 | 第46页 |
4.4 濂溪文化在园林景观中的表达载体 | 第46-49页 |
4.4.1 建筑 | 第46页 |
4.4.2 植物 | 第46-47页 |
4.4.3 铺装 | 第47-48页 |
4.4.4 小品设施 | 第48-49页 |
第五章 衡阳市濂溪文化园景观实例改造 | 第49-70页 |
5.1 项目概况 | 第49-50页 |
5.1.1 改造背景 | 第49-50页 |
5.1.2 区位分析 | 第50页 |
5.2 设计目标 | 第50-51页 |
5.3 改造方案设计 | 第51-70页 |
5.3.1 设计构思 | 第51-52页 |
5.3.2 总体方案设计 | 第52-53页 |
5.3.3 功能分区分析 | 第53-54页 |
5.3.4 景观结构分析 | 第54-56页 |
5.3.5 交通组织分析 | 第56-57页 |
5.3.6 重要节点效果展示 | 第57-62页 |
5.3.7 植物种植设计 | 第62-63页 |
5.3.8 铺装设计 | 第63-66页 |
5.3.9 小品设施设计 | 第66-70页 |
第六章 总结与讨论 | 第70-72页 |
6.1 本文的主要研究成果 | 第70-71页 |
6.2 本文的研究不足与展望 | 第71-72页 |
参考文献 | 第72-74页 |
致谢 | 第74-75页 |
作者简介 | 第75页 |