摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
1 前言 | 第9-17页 |
1.1 选题依据 | 第9-10页 |
1.2 文献综述 | 第10-15页 |
1.2.1 国内文献综述 | 第10-13页 |
1.2.1.1. 对初中毕业升学体育考试必要性的研究 | 第10页 |
1.2.1.2 有关初中毕业升学体育考试积极意义的研究 | 第10-11页 |
1.2.1.3 对初中毕业升学体育考试存在问题的研究 | 第11-12页 |
1.2.1.4 有关初中毕业升学体育考试改革对策及建议的研究 | 第12-13页 |
1.2.2 国外文献综述 | 第13-15页 |
1.3 相关概念的界定与说明 | 第15-17页 |
1.3.1 初中毕业升学体育考试 | 第15-16页 |
1.3.2 湖北省的行政区域划分 | 第16-17页 |
2 研究对象与研究方法 | 第17-19页 |
2.1 研究对象 | 第17页 |
2.2 研究方法 | 第17-19页 |
2.2.1 文献资料法 | 第17页 |
2.2.2 访谈法 | 第17-18页 |
2.2.3 数理统计法 | 第18-19页 |
3 研究结果与分析 | 第19-42页 |
3.1 我国初中毕业升学体育考试的历史回顾 | 第19页 |
3.2 湖北省初中毕业升学体育考试的文件梳理 | 第19-22页 |
3.2.1 考试分值的变化 | 第20-21页 |
3.2.2 考试内容的变化 | 第21-22页 |
3.2.3 考场的规范设置 | 第22页 |
3.3 湖北省初中毕业升学体育考试的实施现状 | 第22-29页 |
3.3.1 湖北省各市、州体育考试的分值 | 第23-24页 |
3.3.2 湖北省各市、州体育考试的结构 | 第24-25页 |
3.3.3 湖北省各市、州体育考试项目 | 第25-29页 |
3.3.3.1 体育考试项目的测试方式 | 第26页 |
3.3.3.2 体育考试项目的组合方式 | 第26-27页 |
3.3.3.3 体育考试现场的测试项目 | 第27-28页 |
3.3.3.4 现场测试项目的评分标准 | 第28-29页 |
3.4 全国部分省市2013年初中毕业升学体育考试实施情况 | 第29-33页 |
3.4.1 部分省市体育考试的结构 | 第30-31页 |
3.4.2 部分省市体育考试项目 | 第31-33页 |
3.4.2.1 部分省市体育考试项目的测试方式 | 第31页 |
3.4.2.2 部分省市体育考试项目的组合方式 | 第31-32页 |
3.4.2.3 部分省市体育考试现场测试项目 | 第32-33页 |
3.5 对湖北省初中毕业升学体育考试实施现状的访谈情况 | 第33-38页 |
3.6 湖北省初中毕业升学体育考试中存在的问题 | 第38-39页 |
3.6.1 体育考试项目设置欠科学 | 第38页 |
3.6.2 缺乏过程性评价考核 | 第38-39页 |
3.6.3 体育考试的政策有待落实 | 第39页 |
3.7 改革与完善湖北省初中毕业升学体育考试的措施 | 第39-42页 |
3.7.1 合理设置考试项目,增加技能类项目 | 第39-40页 |
3.7.2 增加过程性评价,做好考核与监督工作 | 第40页 |
3.7.3 落实好体育考试工作,继续提升体育中考的影响力 | 第40-42页 |
4 结论与建议 | 第42-44页 |
4.1 结论 | 第42-43页 |
4.2 建议 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-47页 |
附录 | 第47-51页 |
附录1 | 第47-48页 |
附录2 | 第48-49页 |
附录3 | 第49-50页 |
附录4 | 第50-51页 |
致谢 | 第51页 |