对中学体育教学中如何实施素质教育研究
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 1、前言 | 第7-11页 |
| 1.1 问题的提出 | 第7页 |
| 1.2 研究现状 | 第7-9页 |
| 1.2.1 国内现状 | 第7-9页 |
| 1.2.2 国外现状 | 第9页 |
| 1.3 素质教育定义 | 第9页 |
| 1.4 研究的意义 | 第9-11页 |
| 2、研究方法与对象 | 第11-13页 |
| 2.1 研究方法 | 第11-12页 |
| 2.1.1 文献资料法 | 第11页 |
| 2.1.2 教学实践法 | 第11页 |
| 2.1.3 问卷调查法 | 第11页 |
| 2.1.4 专家访谈法 | 第11-12页 |
| 2.1.5 数理统计法 | 第12页 |
| 2.1.6 逻辑分析法 | 第12页 |
| 2.2 研究对象 | 第12-13页 |
| 3、结果与分析 | 第13-21页 |
| 3.1 中学体育课试行素质教育标准的现状 | 第13页 |
| 3.1.1 关于指导思想的转变 | 第13页 |
| 3.1.2 教学目的任务的变化 | 第13页 |
| 3.1.3 关于成绩考核与教学评价的变化 | 第13页 |
| 3.2 影响中学体育素质教学落实的因素分析 | 第13-21页 |
| 3.2.1 教学观念 | 第14页 |
| 3.2.2 教学方法 | 第14-17页 |
| 3.2.3 评价体系 | 第17页 |
| 3.2.4 师资队伍 | 第17-19页 |
| 3.2.5 场地器材 | 第19-21页 |
| 4、结论与建议 | 第21-23页 |
| 4.1 结论 | 第21-22页 |
| 4.1.1 实施素质教育要转变观念 | 第21页 |
| 4.1.2 实施素质教育要改进教学方法 | 第21页 |
| 4.1.3 培养新型的教师队伍 | 第21-22页 |
| 4.2 建议 | 第22-23页 |
| 参考文献 | 第23-24页 |
| 附录 | 第24-26页 |
| 致谢 | 第26页 |
