摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
第一章 绪论 | 第10-20页 |
1.1 研究背景 | 第10-11页 |
1.2 研究目的及意义 | 第11-13页 |
1.2.1 研究目的 | 第11-12页 |
1.2.2 研究意义 | 第12-13页 |
1.3 研究现状 | 第13-17页 |
1.3.1 国内研究现状 | 第13-14页 |
1.3.2 国外研究现状 | 第14-16页 |
1.3.3 国内外研究评述 | 第16-17页 |
1.4 论文思路与结构安排 | 第17-19页 |
1.4.1 论文思路 | 第17页 |
1.4.2 结构安排 | 第17-19页 |
1.5 研究难点与创新点 | 第19-20页 |
1.5.1 研究难点 | 第19页 |
1.5.2 研究创新点 | 第19-20页 |
第二章 高校高层次人才队伍管理的理论基础 | 第20-29页 |
2.1 高校高层次人才概念界定 | 第20-22页 |
2.1.1 高层次人才 | 第20-21页 |
2.1.2 高校高层次人才 | 第21-22页 |
2.2 高校高层次人才基本特征 | 第22-25页 |
2.2.1 人才的学术性 | 第22-23页 |
2.2.2 人才的动态性 | 第23-24页 |
2.2.3 人才的自主性 | 第24页 |
2.2.4 人才需求的高层次性 | 第24-25页 |
2.3 理论基础 | 第25-29页 |
2.3.1 高校高层次人才队伍的培养及形成机制 | 第25页 |
2.3.2 高校高层次人才的发展及影响因素 | 第25-26页 |
2.3.3 人口迁移理论 | 第26-27页 |
2.3.4 需要与激励理论 | 第27-29页 |
第三章 陕西高校高层次人才队伍管理现状分析 | 第29-43页 |
3.1 陕西高校高层次人才队伍现状分析 | 第29-35页 |
3.1.1 高校高层次人才总量不足 | 第29-33页 |
3.1.2 高校高层次人才队伍结构不合理 | 第33-34页 |
3.1.3 高校高层次人才流失率高 | 第34-35页 |
3.2 陕西高校高层次人才队伍管理现存问题的成因分析 | 第35-43页 |
3.2.1 未形成健全的人才选拔机制 | 第35-36页 |
3.2.2 高层次人才队伍激励机制不完善 | 第36-37页 |
3.2.3 高层次人才队伍管理环境有待优化 | 第37-40页 |
3.2.4 人才队伍建设经费投入不足 | 第40页 |
3.2.5 高校高层次人才队伍管理体制僵化 | 第40-43页 |
第四章 国内外高校高层次人才队伍管理实践经验 | 第43-50页 |
4.1 国外高校高层次人才队伍管理先进经验 | 第43-47页 |
4.1.1 美国模式 | 第44-45页 |
4.1.2 亚洲模式 | 第45-46页 |
4.1.3 欧洲模式 | 第46-47页 |
4.2 国内高校高层次人才队伍管理先进经验 | 第47-50页 |
4.2.1 政府力量的有效介入 | 第47页 |
4.2.2 重视学术制度的建设 | 第47-48页 |
4.2.3 实施教师职务聘任制 | 第48页 |
4.2.4 严格考核与奖励制度 | 第48页 |
4.2.5 重视高层次人才培养 | 第48-50页 |
第五章 完善陕西高校高层次人才队伍管理体系对策建议 | 第50-61页 |
5.1 构建陕西高校高层次人才队伍选拔机制 | 第50-51页 |
5.1.1 在选拔机制中引入系统观念 | 第50页 |
5.1.2 构建科学的人才评价体系和选拔程序 | 第50-51页 |
5.2 完善高校高层次人才队伍考评体系 | 第51-53页 |
5.2.1 构建基于陕西高校发展战略的考评体系 | 第51-52页 |
5.2.2 考评体系的建立应该以综合能力为导向 | 第52-53页 |
5.3 优化陕西高校高层次人才队伍管理环境 | 第53-55页 |
5.3.1 加强后备高层次人才队伍梯队管理 | 第53-54页 |
5.3.2 创新高层次人才培养模式 | 第54页 |
5.3.3 加强高层次人才国内外培训及合作交流力度 | 第54-55页 |
5.4 创新高校高层次人才激励途径 | 第55-59页 |
5.4.1 科学合理的使用人才 | 第55-57页 |
5.4.2 加大感情投资与精神激励 | 第57-58页 |
5.4.3 回归学术本位,建立健全事业吸引机制 | 第58-59页 |
5.5 加强陕西高校高层次人才自我约束机制建设 | 第59-61页 |
5.5.1 改革高校内部行政管理体制 | 第59页 |
5.5.2 提高高校管理者的素质和水平 | 第59-61页 |
结论 | 第61-62页 |
参考文献 | 第62-65页 |
致谢 | 第65页 |