大学生参与网络群体性事件的问题及教育引导研究
中文摘要 | 第2-3页 |
Abstract | 第3页 |
中文文摘 | 第4-7页 |
第一章 绪论 | 第7-15页 |
第一节 研究背景 | 第7-8页 |
第二节 文献综述 | 第8-12页 |
第三节 研究目的和意义 | 第12-15页 |
第二章 大学生参与网络群体性事件的现状调查 | 第15-23页 |
—、调查问卷 | 第15页 |
二、调查对象与数据处理 | 第15页 |
三、调査结果 | 第15-20页 |
四、结果解释与分析 | 第20-23页 |
第三章 大学生参与网络群体性事件存在的问题分析 | 第23-27页 |
第一节 对现实世界的冲击 | 第23-25页 |
第二节 导致网络群体性事件的性质转变 | 第25-27页 |
第四章 大学生参与网络群体性事件的原因分析 | 第27-33页 |
第一节 社会发展中的矛盾在网络世界的反映 | 第27-29页 |
第二节 高校网络教育管理相对薄弱 | 第29-30页 |
第三节 大学生特点与网络参与的契合 | 第30-33页 |
第五章 大学生参与网络群体性事件的教育引导 | 第33-41页 |
第一节 社会层面的规范建设 | 第33-35页 |
第二节 高校层面的教育引导 | 第35-38页 |
第三节 大学生个体的自觉自律 | 第38-41页 |
第六章 结论 | 第41-43页 |
附录 | 第43-47页 |
参考文献 | 第47-49页 |
攻读硕士学位期间科研成果 | 第49-52页 |
致谢 | 第52页 |