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基于KPI的电视节目多媒体传播效果评估体系的构建

中文摘要第3-4页
英文摘要第4页
1 绪论第7-21页
    1.1 研究背景及意义第7-8页
    1.2 国内外研究现状第8-15页
    1.3 研究的目的与内容第15页
    1.4 理论基础与研究方法第15-17页
    1.5 研究的思路与创新点第17-18页
    1.6 关键概念的界定第18-21页
2 现有电视节目传播效果评估体系的分析第21-28页
    2.1 电视节目传播效果评估的演变与发展第21-22页
    2.2 目前主要的电视节目传播效果评估体系介绍第22-26页
    2.3 目前主要的电视节目传播效果评估体系的不足第26-28页
3 多媒体环境下电视节目传播效果的影响因素分析第28-33页
    3.1 电视节目多屏传播的内容第28-29页
    3.2 电视节目多屏传播的渠道第29-31页
    3.3 电视节目的互动传播第31-32页
    3.4 电视节目多屏传播效果的影响因素第32-33页
4 多媒体环境下电视节目评估的关键绩效指标第33-40页
    4.1 关键绩效指标法及设计原则第33页
    4.2 关键绩效评估指标的确定第33-40页
5 多媒体环境下电视节目传播效果评估体系的构建第40-51页
    5.1 关键绩效指标的权重设置第40-42页
    5.2 关键绩效评估指标的评价标准第42-49页
    5.3 本章小结第49-51页
6 基于KPI的电视节目多媒体传播效果评估体系的实际应用 ——以《奔跑吧兄弟》(2)为例第51-57页
    6.1 《奔跑吧兄弟》(2)的传播平台第51页
    6.2 《奔跑吧兄弟》(2)的多媒体传播效果的KPI评估分析第51-55页
    6.3 《奔跑吧兄弟》(2)多媒体传播的优势与不足第55-57页
7 研究结论与思考第57-62页
    7.1 本研究的成果与价值第57-58页
    7.2 本研究的局限性第58-60页
    7.3 未来改进与完善的方向第60-62页
参考文献第62-64页
附录 《奔跑吧兄弟》(第二季)各项数据表格第64-70页
致谢第70页

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