海南省高等职业教育发展模式研究
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 第一章 问题的提出 | 第6-16页 |
| 1.1 高等职业教育发展现状概述 | 第6-9页 |
| 1.2 海南高职教育发展研究内容和意义 | 第9-14页 |
| 1.3 研究体系与技术路线 | 第14-16页 |
| 第二章 国内外高等职业教育发展研究 | 第16-23页 |
| 2.1 国内高职教育发展研究 | 第16-17页 |
| 2.2 国外高职教育发展研究 | 第17-19页 |
| 2.3 国内外高职教育的比较 | 第19-20页 |
| 2.4 国外高职教育发展模式的启示 | 第20-22页 |
| 2.5 本章小结 | 第22-23页 |
| 第三章 海南省高等职业教育问题分析 | 第23-45页 |
| 3.1 海南省高职教育发展的问题 | 第23-27页 |
| 3.2 海南省建立示范性高职院校的必要性 | 第27-30页 |
| 3.3 海南省申请国家示范性高职院校的意义 | 第30页 |
| 3.4 申请国家示范性高职院校标准 | 第30-36页 |
| 3.5 国家示范性高职院校综合评价方法 | 第36-38页 |
| 3.6 申报国家示范性高职院校资格审查 | 第38-44页 |
| 3.7 本章小结 | 第44-45页 |
| 第四章 海南省高等职业教育发展模式选择 | 第45-57页 |
| 4.1 高职院校的发展模式 | 第45-46页 |
| 4.2 海南省高职发展模式—建立国家示范高职院校 | 第46-50页 |
| 4.3 海南省国家示范高职院校的项目建设 | 第50-56页 |
| 4.4 示范建设的思考 | 第56页 |
| 4.5 本章小结 | 第56-57页 |
| 结论与展望 | 第57-59页 |
| 结论 | 第57-58页 |
| 展望 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 致谢 | 第61页 |