市直部门领导干部实绩考评问题研究--以浙江省湖州市为例
| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第12-19页 |
| 第一节 选题背景及依据 | 第12-13页 |
| 第二节 研究意义和应用价值 | 第13-15页 |
| 第三节 国内外研究现状及发展趋势 | 第15-19页 |
| 一 国外研究状况及发展趋势 | 第15-16页 |
| 二 国内研究状况及发展趋势 | 第16-19页 |
| 第二章 市直部门领导干部实绩考评概述 | 第19-28页 |
| 第一节 市直部门领导干部概述 | 第19-23页 |
| 一 市直部门范围界定 | 第19-20页 |
| 二 市直部门领导干部界定 | 第20-22页 |
| 三 市直部门与县区领导干部的区别 | 第22-23页 |
| 第二节 实绩考核评价概述 | 第23-28页 |
| 一 实绩的内涵 | 第23-24页 |
| 二 从内容上区分两种不同的实绩考核评价 | 第24-26页 |
| 三 从方法上区分两种不同的实绩考核评价 | 第26-28页 |
| 第三章 湖州市市直部门领导干部实绩考评的回顾分析 | 第28-55页 |
| 第一节 体现科学发展观要求的实绩考评工作背景 | 第28-31页 |
| 一 经济社会发展背景 | 第28-29页 |
| 二 政治背景 | 第29-30页 |
| 三 干部队伍背景 | 第30-31页 |
| 第二节 体现科学发展观要求的实绩考评工作实践基础 | 第31-35页 |
| 一 历史上实绩考评的回顾 | 第31-33页 |
| 二 取得的基本成效 | 第33-34页 |
| 三 存在的主要问题 | 第34-35页 |
| 第三节 2006 年实绩考评的探索实践 | 第35-39页 |
| 一 考评的主要内容 | 第35-36页 |
| 二 考评的主要方法 | 第36-38页 |
| 三 取得的基本成效 | 第38-39页 |
| 第四节 对2006 年实绩考评实践的理论分析 | 第39-55页 |
| 一 分析的理论框架 | 第39-40页 |
| 二 有效性比较分析 | 第40-44页 |
| 三 合法性比较分析 | 第44-48页 |
| 四 功能性比较分析 | 第48-55页 |
| 第四章 国外实绩考核的经验启示 | 第55-57页 |
| 一、定量分析与定性比较相结合 | 第55页 |
| 二、政府考核与社会公认相结合 | 第55-56页 |
| 三、工作实绩与成本分析相结合 | 第56页 |
| 四、结果认定与过程监控相结合 | 第56-57页 |
| 第五章 湖州市基层干部群众对实绩考核的要求 | 第57-60页 |
| 一 从实绩考核的内容看 | 第57页 |
| 二 从实绩考核的指标看 | 第57-58页 |
| 三 从实绩考核的方法看 | 第58页 |
| 四 从考核结果的认定看 | 第58-59页 |
| 五 从考核结果的运用看 | 第59-60页 |
| 第六章 完善市直部门领导干部实绩考评工作的构思 | 第60-75页 |
| 第一节 总体要求 | 第60-63页 |
| 一 改进完善的指导思想 | 第60页 |
| 二 改进完善的几项原则 | 第60-61页 |
| 三 改进完善的几个关系 | 第61-63页 |
| 第二节 健全完善考评指标体系 | 第63-69页 |
| 一 考核指标体系及计分标准 | 第63-65页 |
| 二 评价指标体系及计分标准 | 第65-66页 |
| 三 实行分层分类评议 | 第66-68页 |
| 四 考核评议的得分汇总 | 第68-69页 |
| 第三节 健全完善考评的方法体系 | 第69-70页 |
| 第四节 健全完善考评结果的运用体系 | 第70-75页 |
| 一 考评等次确定 | 第70-72页 |
| 二 完善考评结果运用的制度 | 第72-75页 |
| 第七章 结论与建议 | 第75-79页 |
| 第一节 论文结论 | 第75-76页 |
| 第二节 有关建议 | 第76-79页 |
| 参考文献 | 第79-82页 |
| 致谢 | 第82页 |
