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北京市小学板球运动队现状、问题与对策研究

中文摘要第4-6页
Abstract第6-7页
1 前言第8-16页
    1.1 选题依据第8页
    1.2 研究目的意义第8-9页
    1.3 研究任务第9页
    1.4 文献综述第9-16页
        1.4.1 板球起源发展第9-12页
        1.4.2 板球重要赛事第12-14页
        1.4.3 我国板球运动的发展概况第14-15页
        1.4.4 北京市板球运动发展现状第15-16页
2 研究对象与方法第16-19页
    2.1 研究对象第16页
    2.2 研究方法第16-19页
        2.2.1 文献资料法第16页
        2.2.2 访谈法第16-17页
        2.2.3 问卷调查法第17-18页
        2.2.4 比较分析法第18-19页
        2.2.5 数理统计法第19页
3 研究结果与分析第19-47页
    3.1 北京市小学板球运动队现状调查与分析第19-35页
        3.1.1 板球运动队训练现状分析第19-24页
        3.1.2 板球教练员相关情况分析第24-28页
        3.1.3 板球队员相关情况分析第28-30页
        3.1.4 北京市小学板球运动队与全国各省市小学板球队的分布及竞赛成绩对比分析第30-35页
    3.2 北京市小学板球运动队发展的影响因素及存在问题分析第35-45页
        3.2.1 板球运动队发展的影响因素第35-40页
        3.2.2 板球运动队发展的存在问题第40-42页
        3.2.3 北京市公立与私立小学板球运动队的典型案例分析与比较第42-45页
    3.3 北京市小学板球运动队发展对策第45-47页
        3.3.1 提高领导重视程度,建立完善的小学板球运动队管理体系第45页
        3.3.2 加大学校对板球运动队的经费投入第45页
        3.3.3 提高板球教练专业化技能,完善教练员的激励机制第45页
        3.3.4 完善板球竞赛体系,扩充参赛队伍第45-46页
        3.3.5 科学训练,防范运动伤害发生第46-47页
4 结论与建议第47-48页
    4.1 结论第47页
    4.2 建议第47-48页
参考文献第48-51页
致谢第51-52页
附件第52-64页
    调查问卷第52-63页
    访谈提纲第63页
    个人板球工作简历第63-64页

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