| 摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 导论 | 第12-19页 |
| 一、研究的背景、意义与方法 | 第12-14页 |
| 1.研究的背景 | 第12-13页 |
| 2.研究的意义 | 第13页 |
| 3.研究的方法 | 第13-14页 |
| 二、相关文献综述 | 第14-17页 |
| 1.国外相关文献综述 | 第14-15页 |
| 2.国内的相关文献综述 | 第15-17页 |
| 三、论文的主要内容 | 第17页 |
| 四、论文的创新点和重点难点 | 第17-19页 |
| 1.创新点 | 第17-18页 |
| 2.研究的重点和难点 | 第18-19页 |
| 第一章 个体自我评价活动的内涵 | 第19-31页 |
| 一、个体自我概念 | 第19-23页 |
| 1.个体的概念 | 第19-21页 |
| 2.自我的概念 | 第21-23页 |
| 二、认识活动和评价活动 | 第23-26页 |
| 1.认识活动 | 第24-25页 |
| 2.评价活动 | 第25-26页 |
| 三、自我评价活动和个体自我评价活动 | 第26-31页 |
| 1.自我评价 | 第26-28页 |
| 2.个体自我评价 | 第28-29页 |
| 3.情境因素 | 第29-31页 |
| 第二章 个体自我评价活动的主客体复杂性 | 第31-47页 |
| 一、个体自我评价活动中主体的复杂性 | 第31-36页 |
| 1.主体自我认知的困难性 | 第31-33页 |
| 2.主体需要的模糊性和多变性 | 第33-35页 |
| 3.个体自我评价活动中主体角色的多重性 | 第35-36页 |
| 二、个体自我评价活动中客体的复杂性 | 第36-39页 |
| 1.作为评价客体的主体属性模糊性 | 第37-38页 |
| 2.评价客体属性的主体化 | 第38-39页 |
| 三、虚拟世界中个体自我的特征 | 第39-47页 |
| 1.虚拟世界中主体的需要 | 第40-41页 |
| 2.虚拟世界中主体的属性 | 第41-43页 |
| 3.虚拟世界的利弊 | 第43-45页 |
| 4.关于克服虚拟世界中自我迷失的思考 | 第45-47页 |
| 第三章 “我”与外部世界的评价活动对自我评价活动的影响 | 第47-54页 |
| 一、“我”对外部世界的评价对自我评价的影响 | 第47-49页 |
| 1.自我在对外评价活动中凸显 | 第47-48页 |
| 2.自我在对外评价活动中被深刻把握 | 第48-49页 |
| 二、社会和个体对“我”的评价对自我评价活动的影响 | 第49-51页 |
| 1.社会和个体对“我”的评价 | 第49-50页 |
| 2.个体和社会对“我”的评价对于自我评价活动的积极影响 | 第50页 |
| 3.个体和社会对“我”的评价对于自我评价活动的消极影响 | 第50-51页 |
| 4.个体和社会的评价结果对自我评价的影响 | 第51页 |
| 三、“我”对社会和个体评价的态度对自我评价活动的影响 | 第51-54页 |
| 1.“我”对评价结果的盲目听从对自我评价活动的影响 | 第52页 |
| 2.“我”对评价结果的理性分析对自我评价活动的影响 | 第52-54页 |
| 第四章 个体自我评价的复杂性与个体自我认同危机的关系 | 第54-63页 |
| 一、个体自我认同危机的具体表现 | 第54-58页 |
| 1.个体自我统一性的缺失 | 第54-56页 |
| 2.个体自我的无意义感 | 第56-58页 |
| 二、个体自我评价活动对于个体自我认同危机的启示意义 | 第58-63页 |
| 1.个体自我评价活动对个体认同危机中自我认知的启示意义 | 第59-60页 |
| 2.个体自我评价活动对个体自我认同危机中我的价值的启示意义 | 第60-63页 |
| 结语 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 作者在攻读硕士学位期间公开发表的论文 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68页 |
