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手机媒体对大学生责任教育的影响及对策研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
绪论第9-15页
    一、选题背景及意义第9页
    二、研究现状第9-14页
    三、研究思路与方法第14-15页
第一章 手机媒体及其与大学生责任教育的相关性第15-20页
    第一节 手机媒体概述第15-16页
        一、新媒体的概念第15页
        二、手机媒体的概念第15-16页
        三、手机媒体的特征第16页
    第二节 手机媒体与其它媒体的区别与联系第16-17页
        一、手机媒体与传统媒体的区别与联系第16-17页
        二、手机媒体与电脑网络的区别与联系第17页
    第三节 手机媒体与大学生责任教育的相关性第17-20页
        一、大学生责任教育的内涵第17-18页
        二、手机媒体与大学生责任教育的相关性第18-20页
第二章 手机媒体对大学生责任教育影响的实证分析第20-31页
    第一节 调查的基本情况第20-21页
        一、调查对象的基本构成第20页
        二、调查方法第20-21页
    第二节 利用手机媒体开展大学生责任教育的可能性第21-24页
        一、大学生使用手机媒体基本情况第21-22页
        二、利用手机媒体开展大学生责任教育的可能性第22-24页
    第三节 手机媒体对大学生责任教育影响的实证分析第24-31页
        一、手机媒体对大学生责任教育的积极影响第24-27页
        二、手机媒体对大学生社会责任教育的消极影响第27-31页
第三章 充分运用手机媒体推进大学生责任教育的对策第31-41页
    第一节 政府相关部门要加强对手机媒体的监管第31-33页
        一、创新监管机制,明确行政监管主体第31-32页
        二、加强队伍建设,提升监管人员的整体素质第32页
        三、加强技术创新,提高监管质量第32-33页
        四、加强立法,做到有法可依第33页
    第二节 手机媒体业务方要加强行业自律第33-35页
        一、手机制造商要注重手机出厂设置的自我约束和创新第33-34页
        二、电信运营商要从源头加强对手机媒体的监控第34-35页
        三、内容提供商要把握正确的舆论导向第35页
    第三节 高校要依托手机媒体构建大学生责任教育新平台第35-38页
        一、积极开发手机媒体的学习功能,提高责任教育的吸引力第36页
        二、充分利用手机媒体的沟通交流功能,及时解决学生的责任困惑第36-37页
        三、开展丰富多彩的校园手机文化活动,创新责任教育形式第37-38页
    第四节 大学生要提高手机媒介素养,规范自身行为第38-41页
        一、树立良好的手机使用观念,养成正确的生活、学习习惯第38-39页
        二、提高自身手机媒介素养,自觉抵御不良手机文化的影响第39-41页
结论第41-42页
参考文献第42-44页
附录第44-47页
攻读硕士学位期间学术成果情况第47-48页
致谢第48页

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