基于CMC的英语语法学习效果的实证研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 1 绪论 | 第7-10页 |
| ·研究背景 | 第7-8页 |
| ·研究目的和意义 | 第8-10页 |
| 2 以计算机为媒介的英语语法学习的理论与实践 | 第10-21页 |
| ·二语习得理论与语法习得 | 第10-12页 |
| ·二语习得理论 | 第10-11页 |
| ·语法习得 | 第11-12页 |
| ·计算机辅助语言学习(CALL)理论 | 第12-16页 |
| ·CALL 的概念 | 第12页 |
| ·CALL 的历史 | 第12-14页 |
| ·CALL 的三个阶段 | 第14-16页 |
| ·小结 | 第16页 |
| ·以计算机为媒介的交流(CMC)理论 | 第16-18页 |
| ·CMC 的概念 | 第16-17页 |
| ·CMC 的优势 | 第17-18页 |
| ·国内外研究综述 | 第18-21页 |
| 3 以计算机为媒介的英语语法学习效果的实证研究 | 第21-48页 |
| ·研究问题 | 第21页 |
| ·研究方法 | 第21-22页 |
| ·问卷编制 | 第22-23页 |
| ·结果与讨论 | 第23-45页 |
| ·问卷分析 | 第23-35页 |
| ·初试分析 | 第35-37页 |
| ·末试分析 | 第37-40页 |
| ·初、末试对比分析 | 第40-45页 |
| ·小结 | 第45-48页 |
| 4 应用、局限与展望 | 第48-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-56页 |
| 附录 | 第56-69页 |
| 附录Ⅰ：问卷项目 | 第56-61页 |
| 附录Ⅱ：初试题目 | 第61-65页 |
| 附录Ⅲ：末试题目 | 第65-69页 |
| 附录Ⅳ：笔者硕士研究生期间发表的论文 | 第69页 |
