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从道德实践到社会秩序--阳明学的思维方式及其特征

摘要第5-6页
ABSTRACT第6页
导言第8-13页
    (一) 研究背景第8-9页
    (二) 文献回顾第9-10页
    (三) 研究目的及方法第10-11页
    (四) 文章结构第11-13页
一、理学的兴起及宋明理学的终结概况第13-17页
    (一) 理学的开端——道统问题第13-14页
    (二) 程朱理学的发展和终结第14-17页
二、阳明学的结构——道德实践的理论逻辑第17-30页
    (一) 王阳明生平第17-19页
    (二) 阳明学的起点——“心即理”第19-20页
    (三) 阳明学的“知行合一第20-23页
    (四) 阳明学的“格物致知”第23-25页
    (五) 阳明学的“致良知”及“四句教”第25-30页
三、阳明学在明朝中后期的表现第30-36页
    (一) 阳明学在思想界的表现第30-32页
    (二) 阳明学的社会影响第32-35页
    (三) 阳明学的分化第35-36页
四、阳明学中道德实践与社会秩序的关系及其局限第36-47页
    (一) 儒学中的阳明学第36-37页
    (二) 从道德实践到社会秩序——“人性”基础上的社会秩序第37-42页
    (三) 阳明学以至儒家思想的局限第42-47页
        1. 道德实践的基础理想化——人性本善的预设第43-45页
        2. 道德实践的合法性不稳定——思想对经验的依赖第45-47页
五、总结与讨论第47-50页
    (一) 一种开放的视角:“未完成”的思想第47-49页
    (二) 儒家思想发展的机会第49-50页
参考文献第50-53页
致谢第53页

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