摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
第1章 绪论 | 第8-12页 |
1.1 研究背景 | 第8页 |
1.2 研究意义 | 第8-9页 |
1.3 研究目的 | 第9页 |
1.4 研究内容与方法 | 第9-10页 |
1.5 创新与不足 | 第10-12页 |
第2章 国内外文献综述 | 第12-18页 |
2.1 国内文献综述 | 第12-15页 |
2.2 国外文献综述 | 第15-17页 |
2.3 文献述评 | 第17-18页 |
第3章 概念界定与理论分析 | 第18-24页 |
3.1 概念界定 | 第18-20页 |
3.2 理论分析 | 第20-24页 |
第4章 安徽省城乡义务教育服务均衡发展现状的实证分析 | 第24-38页 |
4.1 分析工具介绍 | 第24-25页 |
4.2 指标选择与说明 | 第25-26页 |
4.3 实证结果分析 | 第26-36页 |
4.4 实证结论 | 第36-38页 |
第5章 安徽省城乡义务教育服务非均衡的原因 | 第38-44页 |
5.1 经济原因 | 第38页 |
5.2 制度原因 | 第38-40页 |
5.3 资源配置的原因 | 第40-42页 |
5.4 法律监督与评价体系的原因 | 第42-44页 |
第6章 促进安徽省城乡义务教育服务均衡发展的政策建议 | 第44-51页 |
6.1 促进城乡经济一体化发展 | 第44页 |
6.2 构建合理的义务教育财政体制 | 第44-46页 |
6.3 合理配置城乡义务教育资源 | 第46-48页 |
6.4 建立全方位的监督体系 | 第48-51页 |
结束语 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-55页 |
致谢 | 第55-56页 |
攻读学位期间发表的学术论文 | 第56页 |