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安徽宏村建筑空间自在生成研究

摘要第1-11页
Abstract第11-12页
第1章 绪论第12-25页
   ·缘起:何为自在生成第12-15页
     ·功能至上统领下的我国城镇建设第12-13页
     ·城市化进程对农村的影响第13-14页
     ·理性控制语境下的自在生成第14-15页
   ·研究对象第15-16页
     ·自在生成特征在城市与农村的存在条件比较第15页
     ·为什么选择安徽宏村第15-16页
   ·研究内容第16-17页
   ·研究意义第17-18页
     ·创新性第17-18页
     ·理论意义第18页
     ·实践意义第18页
   ·国内外相关理论研究现状与分析第18-23页
     ·各学科介入生成机制研究第19-21页
     ·村落自发性研究领域第21页
     ·徽州民居及宏村村落研究第21-23页
   ·研究方法与框架第23-25页
     ·研究方法第23-24页
     ·论文框架第24-25页
第2章 宏村村落建筑空间流变第25-37页
   ·选址第25-29页
     ·形局第25-26页
     ·景观与生态环境第26-27页
     ·整体环境改善第27-29页
     ·小结第29页
   ·宏村的发展历程第29-33页
     ·定居阶段—从无到有(1131~1276年)第29-31页
     ·扩张阶段—由小变大(1276~1607年)第31页
     ·鼎盛阶段—由弱转强(1610~1855年)第31-32页
     ·相对停滞阶段——缓慢调整(1864~1949年、1949~1978年)第32-33页
   ·宏村村落层级及物质空间形态第33-37页
     ·建筑空间形态第33-34页
     ·街巷空间形态第34-35页
     ·水系空间形态第35-37页
第3章 涌现:宏村村落整体空间生成特征第37-65页
   ·生成的缘起、历史及发展第37-39页
     ·构成—整体—生成第37-39页
   ·涌现的层级第39-40页
     ·宏观:整体大于部分之和第39-40页
     ·微观:由小到大第40页
   ·涌现的存在基础第40-43页
     ·耗散结构与协同效应第41-42页
     ·涌现产生条件第42-43页
   ·结论——涌现即生成第43-44页
   ·宏村整体空间自在生成过程第44-59页
     ·初级阶段:农耕条件的极限(1131~1276年、1276~1607年)第44-50页
     ·高级阶段:产业转型带来的新的飞跃(1610~1855、1864~1949年)第50-54页
     ·再发展阶段:社会变革带来的机遇(1949~1978、1978~至今)第54-59页
   ·宏村整体空间自在生成特征分析第59-62页
     ·能量、信息来源与适应性第59-60页
     ·土地与人口平衡态的超越第60-61页
     ·势能差与非平衡第61-62页
   ·本章小结第62-65页
第4章 宏村建筑空间自在生成特征第65-101页
   ·记忆与遗忘第65-69页
     ·宏村民居原型的形成第65-66页
     ·建筑技术与建筑构造第66-68页
     ·材料与构造的重组第68-69页
   ·影响要素分级第69-70页
   ·短程因素第70-88页
     ·家庭人口数量第70-73页
     ·功能需求第73-78页
     ·家庭关系第78页
     ·分家与产权变更第78-86页
     ·小结第86-88页
   ·生成机制第88-93页
     ·短程通讯第88页
     ·成核与“序”的形成第88-92页
     ·小结第92-93页
   ·街巷空间——建筑的外化第93-101页
     ·图底关系第93-96页
     ·街巷空间的延伸与扩张第96-101页
第5章 结语第101-115页
   ·自在生成原理在村落演变中的运用第101-104页
     ·自在生成的基本条件及过程第102-103页
     ·自在生成的内在机制第103-104页
   ·当代新农村建设和传统村落更新的问题第104-106页
     ·外界强大人为干预第104-105页
     ·非差异性输入导致多样性降低第105页
     ·村民参与度较低第105-106页
   ·新农村建设和传统村落更新策略第106-109页
     ·建立开放的系统第106页
     ·塑造复合系统第106-107页
     ·利用成核机制第107页
     ·新民居设计层面“中间技术”与“创新原型”第107-108页
     ·完善自主营建体系第108页
     ·建筑师的角色第108-109页
   ·调研方向和评价标准第109-112页
   ·研究中的不足与展望第112-115页
     ·研究中的不足第112-113页
     ·研究的展望第113-115页
参考文献第115-117页
攻读学位期间所获奖项及所发表的学术论文第117-119页
致谢第119页

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