| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 中文文摘 | 第6-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-21页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-21页 |
| ·身体自尊文献综述 | 第12-14页 |
| ·身体自尊的研究现状 | 第14-16页 |
| ·身体自尊的测量 | 第16-18页 |
| ·身体锻炼与身体自尊的关系研究 | 第18-21页 |
| 第二章 研究设计与研究方法 | 第21-27页 |
| ·被试 | 第21-22页 |
| ·研究假设 | 第22页 |
| ·研究内容 | 第22页 |
| ·研究工具 | 第22-23页 |
| ·高中生身体锻炼基本信息问卷 | 第22页 |
| ·体育活动等级量表 | 第22-23页 |
| ·身体自尊量表 | 第23页 |
| ·研究方法与手段 | 第23-24页 |
| ·文献资料法 | 第23页 |
| ·专家访谈法 | 第23-24页 |
| ·问卷调查法 | 第24页 |
| ·数理统计法 | 第24页 |
| ·逻辑分析法 | 第24页 |
| ·施测程序 | 第24页 |
| ·数据处理 | 第24页 |
| ·研究框架 | 第24-27页 |
| 第三章 研究结果与分析 | 第27-55页 |
| ·高中生身体锻炼量与身体自尊的比较 | 第27-35页 |
| ·身体锻炼量与身体自尊的总体特征 | 第27-28页 |
| ·身体锻炼量与身体自尊及各维度上的学校差异 | 第28-29页 |
| ·身体锻炼量与身体自尊及各维度上的年级差异 | 第29-30页 |
| ·身体锻炼量与身体自尊及各维度上的性别差异 | 第30-31页 |
| ·身体锻炼量与身体自尊及各维度上的家庭所在设区的差异 | 第31-33页 |
| ·身体锻炼量与身体自尊及各维度上的是否独生子女上的差异 | 第33页 |
| ·身体锻炼量与身体自尊及各维度上的科类差异 | 第33-35页 |
| ·是否自觉参加锻炼对高中生身体锻炼及身体自尊的差异分析 | 第35-36页 |
| ·不同身体锻炼量对高中生身体自尊的影响 | 第36-43页 |
| ·不同身体锻炼量对身体自尊影响的差异分析 | 第36-39页 |
| ·不同身体锻炼量对身体自尊影响的均值比较分析 | 第39-43页 |
| ·不同锻炼持续时间对高中生身体自尊的影响 | 第43-49页 |
| ·不同锻炼持续时间对身体自尊影响的差异分析 | 第43-45页 |
| ·不同锻炼持续时间对身体自尊影响的均值比较分析 | 第45-49页 |
| ·身体锻炼量和锻炼持续时间对高中生身体自尊的影响 | 第49-51页 |
| ·因素间的相关 | 第51-55页 |
| 第四章 分析与讨论 | 第55-63页 |
| ·高中生身体锻炼的特点分析与讨论 | 第55-57页 |
| ·身体锻炼量在不同学校上的差异分析 | 第55页 |
| ·身体锻炼量在年级上的差异分析 | 第55-56页 |
| ·身体锻炼量在性别上的差异分析 | 第56页 |
| ·身体锻炼量在家庭所在设区上的差异分析 | 第56页 |
| ·身体锻炼量在是否独生子女上的差异分析 | 第56-57页 |
| ·身体锻炼量在科类上的差异分析 | 第57页 |
| ·高中生身体自尊的特点分析与讨论 | 第57-59页 |
| ·身体自尊及各维度在不同学校上的差异分析与讨论 | 第57页 |
| ·身体自尊及各维度在年级上的差异分析与讨论 | 第57-58页 |
| ·身体自尊及各维度在性别上的差异分析与讨论 | 第58页 |
| ·身体自尊及各维度在家庭所在设区上的差异分析与讨论 | 第58页 |
| ·身体自尊及各维度在是否独生子女上的差异分析与讨论 | 第58-59页 |
| ·身体自尊及各维度在科类上的差异分析与讨论 | 第59页 |
| ·高中生身体锻炼及其相关因素对身体自尊影响的分析与讨论 | 第59-63页 |
| 第五章 结论与建议 | 第63-67页 |
| ·结论 | 第63-64页 |
| ·建议 | 第64-67页 |
| ·社会层面 | 第64页 |
| ·学校层面 | 第64页 |
| ·家庭层面 | 第64-65页 |
| ·个人层面 | 第65-67页 |
| 第六章 研究局限与瞻望 | 第67-69页 |
| ·研究局限 | 第67页 |
| ·研究瞻望 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-75页 |
| 附录1 | 第75-77页 |
| 附录2 | 第77-79页 |
| 附录3 | 第79-81页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第81-83页 |
| 致谢 | 第83-85页 |
| 个人简历 | 第85-89页 |
